БІЗДІҢ ПАТШАЛЫҚ ЖӘНЕ АҚЫТ ГРАНДФАТЕР
Сахна әсем безендірілген. Бабыр Мырзаның портреті мен желіде оның рубаиының үлгілері жазылған плакаттар орналастырылған.
Жұмсақ музыканың әуеніне жаңадан келгендер сахнаға кіріп, амандасады.
1-жетекші: -Біз бүгін Темуридтер ұрпағының талантты өкілі, белгілі ақын, ұлы қолбасшы Захириддин Мұхаммед Бабурдың туған күнін атап өту үшін жиналдық.
2 - бастаушы: - Патша мен ақынның аласапыран өмір жолы, оның Үндістан жеріндегі ұлы істері, әлемдік әдебиетке қосқан үлесі бірінен соң бірі жинақталған.
1-ші бастаушы: - Құрметті қонақтар, құрметті ұстаздар мен студенттер! Бүгін сіздердің назарларыңызға «Патша және ақын атасы» атты іс-шарамызды ұсынамыз.
Би орындалады.
2-ші бастаушы: - З.М. Бабур 1483 жылы 14 ақпанда Әндіжан қаласында, әдемі Ферғана облысының астанасында дүниеге келді, оны ол «Бобурнома» еңбегінде шебер суреттеген. Оның әкесі Умаршайх Мирзо, Тимуридтердің ұрпағы, ол кезде Ферғана облысының әкімі болған.
1-ші бастаушы: - 1495 жылы Умаршайх Мирза қайғылы түрде қайтыс болды. Провинция губернаторы 12 жасар Бобур.
2 - бастаушы: - Тәж, патшалық істер, шайқастар - мұның бәрі оның күрделі өмірінің дәлелі.
1-ші жетекші: - Бабур Шайбанихан қоршауда тұрған Самарқандтан кетіп, Ауғанстан арқылы Үндістанды жаулап алды, өмірінің соңына дейін Үндістанда тұрып, патшалық құрып, оны басқарды.
2-ші бастаушы: - Оның ұлы Хумаюн, немересі Акбар өз қызметін жалғастырады.
1 - бастаушы: - Бабури әулеті Үндістанды жүздеген жылдар бойы басқарды.
Оқушылар ақын шығармасынан мысалдар келтіреді.
1-оқушы: Елге барған кезде жұмыс істеуді ұмытпаңыз,
Осы бес күн ішінде өзіңізді ұстамаңыз.
Келіңіз және сорыңыз, ұмытпаңыз, менің досым.
Ашулану - келмеуіңізді өтінемін.
2-оқушы: кімде-кім бұл тұзды шеванның не екенін білсе,
Неге сіз әрқашан бұл тарықты ішесіз,
Жаудың сөзін тыңдамаңыз, досыңыздың сөзін тыңдамаңыз,
Дос деген сөзді естімесе, жау не дейді.
1-оқушы: - Өзбек әдебиетінің әйгілі тұлғаларының бірі Захириддин Мұхаммед Бабур қысқа да күрделі өмірі барысында өнімді жасай білген тамаша талант болды.
Оның барлық шығармалары бізге толық көлемде жеткен жоқ.
2-оқушы: - Ақынның толық емес кабинеті, «Мүбәйін» өлеңдер кітабы, «Уалидия» буклеті, Бабырдың «Хатти Бобурий» деп аталатын әліпбиі және ұлы сәулетші. «Бобурнома» шығармасы солардың бірі.
3-оқушы: - «Бобурнома» еңбегінің мазмұны түрлі-түсті және Орталық Азия, Ауғанстан, Үндістан және Иран халықтарының тарихы, географиясы және этнографиясы туралы маңызды мәліметтерден тұрады.
4-оқушы: Тіл мен стильді жақсы білетін шығарманың бастапқы атауы «Бобурия» болса да, «Вокенома», «Вокасиати Бобурий», кейінірек «Бобурнома» деп аталады.
5-оқушы: - Шығарманы оқып отырып, біз сол кездегі Ауғанстан мен Үндістанға тиесілі географиялық терминдермен, флора мен фаунамен, тарихи тұлғалармен танысамыз.
6-оқушы: - Біз «Бобурнома» Ферғана облысының астанасы Әндіжан туралы көп ақпарат беретінін көріп отырмыз.
7-оқушы: - «Тамақ көп, жемістер де көп. Қауын мен жүзім жақсы болады. Сондай-ақ біз «Піскен қауынның басында қауын сату - бұл сурет емес» сияқты әдемі аңғардың табиғаты мен құндылықтары туралы білеміз.
1-ші бастаушы: - ХХ ғасырдағы өзбек романдарында жазушы Пірімқұл Қадыровтың «Жұлдызды түндер» («Бобур»), «Хумоюн мен Акбар» («Ұрпақтар өткелі») сияқты тарихи туындылары маңызды рөл атқарады.
2-ші бастаушы: - Жазушы Бабурдың өмірін, оның Үндістандағы қызметін, өз романдарында ұлы патшалық құрған Бабурдың ұлы патшалығының ізбасарларын шебер суреттейді.
1-ші бастаушы: - Шығарманы оқып отырып, біз Андижандағы ұлы қайраткер Захириддин Мухаммед Бабурдың өмірі мен шығармашылығымен танысамыз.
Оқушылар Отан туралы ән шырқайды.
1-бастаушы: - Бабур - өзбек әдебиетінде лирикалық жанрлардың дамуына үлкен үлес қосқан сезімтал ақын. Оның лирикасы - ғазал, рубаи, кита, туюк, маснави және проблемалар. Бабур поэзиясында Отанға деген сүйіспеншілік, Отанды сүю, қозғаушы күштер маңызды рөл атқарады. Ол осы тәжірибелерді кеңінен, әсіресе рубайында айтады. Студенттер З.М. Бабурдың рубайынан үзінділер оқыды.
Даврон мені сар-у, сомондин,
Ол мені жолда жыртып тастады.
Кейде менің басында тәжім бар, кейде менде доп бар,
Маған не болды: даврондин.
Төле жоқе менің жаным үшін апат болды,
Барлығын жасау қате болды.
Мен өз жерімнен кетіп, үнді сарысына бет бұрдым,
Yorab netayin ne yuz karaligig boldi.
Өмір құсы Хижранның торында,
Гурбат бұл қымбат өмірді азайтады.
Қандай ғажап қала,
Кім көз жасын сүртіп, бетінің атын сүртеді.
Мен өзімді мықты деп айтқым келмейді,
Бір сәтке менде дем болмады.
Мен бұған өз еркіммен келдім,
Бірақ менде бұл мәселеде таңдау жоқ.
2-ші бастаушы: - Ұлы ақын және ойшыл Әлішер Навои дәстүрін жалғастыра отырып, Отанға, адамгершілікке, ағартушылыққа, жерге деген сүйіспеншілік идеяларымен суарылатын керемет жұмыстар аяқталды.
1-ші бастаушы: -Ол адамгершілік тақырыбына тоқталды. Жақсылықты дәріптеді, халықтың мүддесін ойлады. Адамның қадірін жоғары бағалады. Ол адамдарды кішіпейілділікке, ізеттілікке шақырды.
Оқушылар ақын шығармасынан мысалдар оқыды:
Маған кінә жасамаңыз, досым, егер бұл жолы маған пайда болса.
Мен бұл уақыттан жақсы нәрсені ешқашан көрген емеспін.
Дилрололардин зұлымы менің қайғылы жүрегіме келді,
Жанымда тыныштық болмады.
Жаным, өйткені сен жақсылық пен жамандықты көрдің
Енді бәріне назар аударған дұрыс.
Барлығына жақсылық жаса, дүниеде жақсылық жоқ,
Мұндай және осындай жақсылық дахраның арасында қалады деп кім ойлаған?
Әлемдегі ізгілік адамдар Бабырды қаламайды
Кім көрген, жаным, әлемнің жақсылығын.
1-жетекші: - Біз өзінің қысқа 47 жылдық өмірінде қуатты мемлекет құрған, әлемге өзінің керемет жұмыстары арқылы танымал болған бабамызды мақтан тұтуымыз керек.
2 бастаушы: - Өзбектер қай жерде жүрсе де, бақ пен сұлулықты құрудың жақсы дәстүріне ие. 1504 жылы Бабыр Кабулды басып алды. Міне, ол да бақ бақтарын құра бастады. Айтуынша, Бабыр Кабулде орта бақ салған. 1508-1509 жылдары ол Одинапур қамалына жақын жерде «Вафо бағы» деп аталатын саябақ салды.
1-ші бастаушы: - Бабыр Үндістанға бірінші болып хош иісті раушан әкелді деп айтылады. Бабур Мирза табиғат сұлулығын терең сезінген адам болған. «Бобурнома» еңбегінде ол Дашти шейхінің тау етегінде өсетін қызғалдақтың 33 түрін анықтап, тіркеді.
2-ші бастаушы: - Захириддин Мұхаммед Бабырдың еңбегі одан үйренуге тұрарлық. Бабыр өмірінде болған сияқты, оның араларында да: батыл, адал, табиғатты жоғары бағалайтын, шынайы тәуекелге және ләззатқа ие.
1-бастаушы: - Бабыр - біздің халықтың дарынды баласы. Оның еңбектері (1521) «Зекет туралы ереже», (1525) «Муксмар», «Харб иши», «Мусика илми» кітапшалары тек өзбек әдебиетінің ғана емес, әлем әдебиетінің сирек үлгісі болып саналады. Бабырдың шығармалары арқылы ол бізді патша, ақын, ғалым, ғашық және сонымен бірге жанған жүрегі бар бейтаныс адам ретінде айтады.
2-ші бастаушы: - Захириддин Мұхаммед Бабур бар болғаны 47 жыл өмір сүрді, оның 36 жылын үш елде өткізді: Мовароуннах, 22 жыл Кабулда және 5 жыл Үндістанда.
1-ші бастаушы: - Захириддин Мұхаммед Бабур біз үшін ұлы жұлдыз. Оның қызықты өмірі ешқашан бітпейді. Дәл осы таза нұр біздің санамыз бен санамызды жарықтандыруға қызмет етеді. Бұл шамамен 5 ғасыр бұрын болған. Қазір де солай, солай да болады.
2 - бастаушы: - Оның еңбектері әлемнің көптеген тілдеріне аударылған. Еліміздің ең қызықты жерлеріне ақынның есімі берілген. Бұл күні оның мүсінінің етегінде жабайы гүлдер гүлдейді.
Жаңадан бастаушылар: - Міне, әулиелер! Осылайша ұлы ақын және дарынды ақын Захириддин Мұхаммед Бабырдың шығармаларына арналған кешіміз аяқталды. Ал, қош бол!
