跨年活動場景

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班級的所有學生都參與角色。

 

  1. 由主辦: _______________

  2. 巫婆: _________________

  3. 聖誕老人:________________

  4. 白雪公主: __________________

  5. 20年: ___________________

  6. 20年: _____________________

和其他同學一起詩詞歌賦。

主持人帶著洪亮的嗓音上台。

初學者: 親愛的老師們好,親愛的孩子們……

迷人: 他說詩歌。 “您好,禮儀部部長。” 女巫瞬間進入現場。 他騎著掃帚跑來跑去,走到孩子們身邊逗他們笑。

巫婆: 哇哇哇,吵什麼呢,是不是說過年過年,過年晚會的事……

初學者: “餵,魔女!” 誰叫你來這裡的? 說實話,你見過聖誕老人和白雪公主嗎? 他們在哪裡?

巫婆: - 如果我不能,你怎麼能看到。 但是他們來到了另一邊。 因為我給他們展示了錯誤的方式,別費心等待了。

初學者: - 你在胡說八道。 他們必須來。 沒有他們的假期是假期嗎? 我們現在一起打電話吧。

全部: - Snow-bo-bo,聖誕老人,歡迎來到我們的圈子。 (聽到遠處的聲音)。

巫婆: - 歐巴,我現在該怎麼辦? 他們正朝這邊走來。 是的,我找到了。 躲在刺柏後面。

聖誕老人: - 你好,我的孩子們。 在這裡,我們終於到了你的地方……(看著魔女)。 丸號魔女,慢慢來。 這是我的土地。 你沒有做錯任何事...

巫婆: (聳肩):- 對不起,聖誕老人,對不起,我會參加你的派對。

 

聖誕老人: - 那好吧。 這是最後一個……

巫婆: (走到邊緣自言自語)。

- 哇,聖誕老人相信我的話並原諒了我。 不要著急,我會再做一次......

問:提著椅子的男孩鐵木爾來到聖誕老人身邊。

聖誕老人: 你穿過遙遠的森林和山脈來到我們這裡嗎? 現在高枕無憂。 看我們表演。

聖誕老人: 好吧,我的孩子們。 既然如此,我就看你的詩和勺子。 針對兒童。 我們要看嗎? - 是的。

初學者: 爺爺,現在我們班優秀有條不紊的學生給您講一首詩。 Shahnoza、Azamat、Sarvinoz、Lobar、Nasiba、Mahliyo 朗誦詩歌。

聖誕老人: 恭喜我的孩子們,你們讓我快樂。

 

初學者: 聖誕老人,我們的孩子也懂歌,聽聽吧。 Shahnoza 演唱了歌曲“Snow”。

夏天過去了,冬天過去了,冬天來了。 孩子們….. 聖誕老人 稱讚了他們。

聖誕老人: - 恭喜,我的孩子們,你們讓我很開心。

初學者: 親愛的客人,親愛的孩子們。 2007 年新年快樂! 祝您長壽,身體健康,學業有成。

又到了唱歌的時候了。

全班同學合唱歌曲《Archa》。 每個人都跳舞。

趁著這一刻 聖誕老人的女巫 隱藏他說的話。

聖誕老人: 活著我的孩子們,現在我會給你我的禮物(尋找文字)。 - 哦,我的包呢?

Qorqiz: ——他現在站在這裡。

聖誕老人: - 是的,又是這樣 女巫的 必須有工作。 我的孩子們,請原諒我這樣那樣看。 聖誕老人(觀眾問爺爺)。 你沒看到嗎?

孩子們: - 是的,包 女巫 拿這一刻,鼓起勇氣走上舞台 科赫科爾沃伊 他們提著袋子進來。

敢: 爺爺,爺爺,我們找到你的包了,我們找到了。 (嘆息說)。

聖誕老人: 那麼他在哪裡?

科奇沃伊: 當他站在地上時,他就附著在地上。 這是女巫的傑作。 它被女巫隱藏了。

聖誕老人: 好吧,我的孩子們,重要的是袋子已經找到了。 女巫的邪惡再次失敗。 現在我們不會原諒他。

巫婆: (內疚的語氣):—— 聖誕老人,我從今天起放棄了謊言和邪惡。 我的話是真的。

聖誕老人: - 嘿,看著你。 你不知道。

巫婆: - 現在原諒我。

聖誕老人: 好了,說完了,我們繼續笑。 讓我們再回到這首歌。

初學者: 現在我要告訴你我的歌《雪》。 關於“老師”的歌曲。 Shahnoza、Maftuna 等人表演。

聖誕老人: 謝謝你們,你們讓我很開心。

初學者: 爺爺,我們的學生已經準備好了插曲。 他們參加。

母親:祖母

祖母:金

Kholposhsha:Shahnoza

馬迪:穆罕默德詹

哈利瑪:迪亞爾。

Salima:Q. 鐵木爾。

卡里瑪:E. Azamat

納茲拉:Lobar

他們饒有興趣地觀看了這段插曲。

就在這時,2018年和2019年的孩子們進來了。

2018 – 罕見

2019 - J. Azamat 祝賀新年。

在上午結束時 聖誕老人 va 科爾奇茲 他給孩子們講了一個童話故事,並問這是出自哪個童話故事。 觀眾發現了童話故事。 接著又是歌舞。

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