مجموعة من المعاجم ومعاجم علم النفس

شارك مع الأصدقاء:

تؤثر (التأثير اللاتيني - الإثارة العاطفية ، الفضول) عملية إثارة عاطفية قصيرة المدى وشديدة: عاطفة قوية (غضب ، استياء) تحدث بسبب فقدان السيطرة على السلوك. تضحك ، تكره ، تفرح). يشير الخبراء إلى أن هناك تأثيرات طبيعية ومرضية ، وكذلك الأفراد الذين هم أكثر أو أقل عرضة للتفاعلات العاطفية. إنها حالة عقلية طبيعية عند الشخص ألا يطلق العنان للمشاعر فيما يتعلق برد الفعل العاطفي. عادة ما يكون الأشخاص المتأثرون بالعواطف عرضة للارتباك في الحشد.

فهم - هي عملية عقلية تتكون من نقل المحتوى العقلي من اللاوعي إلى شكل شخصية نشطة ، والتي تسمح لك بنقل المحتوى إلى أشخاص آخرين. الفهم هو الوعي الذاتي ، والخبرة الذاتية ، والشعور ، والحاجة ، والاهتمام ، وما إلى ذلك. يعني التفسير الذاتي. الفهم يعني أن تكون مسؤولاً عن شيء ما. ذاتيًا ، هو تصور واضح ويمكن السيطرة عليه لحالة وخبرة وما إلى ذلك.

علم النفس التطبيقي - مجموعة من المعارف والتقنيات العملية المستخدمة في حل المشكلات العملية في مختلف مجالات الممارسة الاجتماعية. ميزة مهمة في علم النفس التطبيقي هي أنه من الممكن دائمًا إظهار المستهلك أو العميل أن هذه المهمة أو تلك يتم حلها لمصلحتهم.

عقل- القدرة على معرفة كل ما هو أعلى في النشاط الروحي والروحي للإنسان ، والقدرة على التفكير المجرد وخلق المفاهيم.

الأخلاق - هو أحد أشكال الوعي الاجتماعي. إنها مجموعة من القواعد والقواعد الراسخة تاريخياً التي تحكم سلوك الناس وسلوكهم وحياتهم الاجتماعية والشخصية ، فضلاً عن علاقتهم بالمجتمع.

جاذبية- (كلمة لاتينية - محاضرة - أن تحب ، تجذب) - هو شعور عاطفي يحبه شخص ويكرهه على أساس موقف إيجابي تجاه الآخر ، يشرح التنقل المتبادل.

الاتصالات- حدثان أو أكثر أو ترابط بين الأشياء الموجودة على مسافة معينة من بعضها البعض في المكان أو الزمان.

فهم - هي عملية عقلية تتكون من نقل المحتوى العقلي من اللاوعي إلى شكل شخصية نشطة ، مما يسمح بنقل المحتوى إلى أشخاص آخرين. الفهم يعني التقرير الذاتي ، وشرح تجارب المرء ومشاعره واحتياجاته واهتماماته وما إلى ذلك. الفهم هو المساءلة الذاتية. ذاتيًا ، إنه انعكاس واضح ويمكن التحكم فيه للموقف والتأخير وما إلى ذلك.

تجميع - الحشد

أن تعرف- عملية تصور العالم في العقل البشري. لا يمكن لأي شخص الانخراط في أي نشاط دون معرفة وتخيل البيئة المحيطة به. نتاج المعرفة هو المعرفة ، ولا يتم اكتساب أي مهنة إلا من خلال المعرفة.

الضمير- هي ظاهرة اجتماعية يتم التعبير عنها فيما يتعلق بالأحداث الإيجابية والسلبية التي تحدث في حياة الشخص. الضمير يعتمد على النضج الروحي.

هيكل المجموعات - التقسيم المستقر لأجزاء المجموعة إلى مجموعات صغيرة ، وتوزيع مهام المجموعة بين أعضاء المجموعة.

الهلوسة (الهلوسة اللاتينية - الوهم ، البصر) صور خيالية خيالية ، خيالية ، غير موجودة في الشخص نتيجة التعرض للنفسية أثناء المرض.

ديناميكيات المجموعة (الديناميات اليونانية - السلطة) هي عملية تعاونية للقوى التي تغير أو تطور أو تعطل حالة المجموعة الخاصة. وينظر إليه بشكل رئيسي في عمليات في اتجاهين مختلفين: توحيد أعضاء المجموعة ، وعلى العكس من ذلك ، تفاقم.

علاقات المجموعة - أ) طبيعة ومحتوى الأنشطة الجماعية ؛ ب) مكان المجموعة في الهيكل ككل ، وحدة القيمة ، ب. مميزات؛ ج) العلاقات الشخصية لأعضاء المجموعة كأفراد اجتماعيين ؛ ز) علاقة يتم تحديدها بين أعضائها في مجموعة وفقًا للمواقف الفردية للأشخاص المشاركين في العلاقة.

دور المجموعة (الموضع) - موقف مستقر ومستقر (موضع ، موقف) لشخص في المجموعة وفقًا للوظيفة التي يؤديها للمجموعة.

مجموعة - مجموعة من الأشخاص توحدهم ميزة واحدة أو أكثر من الميزات الشائعة.

تضامن المجموعة  - هي خاصية نفسية لوحدة أعضاء المجموعة ، والتي تتجلى في وحدة الأفكار والمعتقدات والتقاليد والعلاقات الشخصية والحالات المزاجية الإيجابية وغيرها من سمات نفسية المجموعة ، وكذلك وحدة الأنشطة العملية التعاونية.

فرضية- شكل من أشكال المعرفة في شكل افتراضات معقولة تشرح أسباب وخصائص الظاهرة قيد الدراسة.

علاقة القوى في المجموعة - هو توزيع التحكم في عمليات المجموعة وسلوك أعضاء المجموعة بين كائنات المجموعة. في مفهوم القيادة وديناميات المجموعة ، إلخ. يظهر في

Geniy - هو الشخص الذي يبتكر ويكتشف الابتكارات.

صورة العالم  - هو نظام شامل متعدد المستويات لتصورات العالم والأشخاص الآخرين ونفسه وأنشطته ، وهو بمثابة وجهة للإنسان للتحرك في العالم. إنه نموذج داخلي للعالم الخارجي تم إنشاؤه بلغة التجارب الذاتية. تجدر الإشارة إلى أن هذه ليست صورة تم إنشاؤها كنتيجة لتصور العالم ، يتم نقلها تلقائيًا إلى الخطة الداخلية ، ولكنها نظام مبني بشكل نشط يعتمد على افتراضات مفهومة بعمق ، ويمكن لكل منها التنبؤ باللحظة التالية من النشاط الحيوي. يتم إنشاؤه بواسطة طرق التحقق (التجربة والخطأ) أثناء التمكن النشط للذات والعالم الخارجي.

انتباه - هو التوجه الانتقائي للعقل لمجموعة محددة من الأشياء والعمليات (الخارجية أو النفسية). في بعض الأحيان يركزون أيضًا على التحكم والسيطرة على النفس.

الرؤية الكونية- هي مجموعة من المعارف والأفكار والأفكار ، منظمة في نظام من الوعي العقلي ، يشجع الفرد على أن يأخذ مكانًا لائقًا بنمط معين ، بطريقة لها صورته الشخصية.

ديل - في الفكر الفلسفي في آسيا الوسطى للروح والقلب والروح ، تم التعبير عن هذه المفاهيم بنفس المعنى تقريبًا وعملت على التعبير عن الأساس غير المادي للوجود وجوهر الإنسان.

سلوك منحرف - الموقف - إدخال الانحراف الاجتماعي

سلوك - أتفور

شجاعة- هي قوة الإرادة التي تتجلى في التغلب على أولئك الذين يعيشون من أجل حياة الإنسان ورفاهه.

صداقة- يحدث بين أفراد من نفس الجنس في علاقة إيجابية عاطفية تحدث بين شخصين يفهمان بعضهما البعض.

المجتمع- جزء من الطبيعة ، وهو مفهوم فلسفي يمثل شكلا منفصلا من الوجود ، هو مجموعة معقدة من العديد من العلاقات التي توجد بين الناس من شكل خاص من الارتباط الإنساني.

فردي- شخص يمثل البشرية وله خصائص فريدة.

ابتكار- تطوير وتنفيذ مختلف الابتكارات التي ستسبب تغييرات كبيرة في الممارسة الاجتماعية.

ادروك - هو الانعكاس في العقل من خلال الموضوع أثناء عملية الإدراك والعمل من نزاهة ونزاهة معينة ، والتي تنفصل عن العالم الخارجي فيما يتعلق بعقله (وهذا يشمل انعكاس الناس الآخرين وجسده). على سبيل المثال ، قد يدرك الشخص أو لا يدرك صورة تشكلت نتيجة لإشارة من الأعضاء الداخلية حول صحة أو عدم صحة جسده. غالبًا ما يكون الإدراك هو إدراك الأشياء في العالم الطبيعي والاجتماعي. ليس من الصحيح أن نقول أن الكائن جاهز في البيئة الخارجية ، فهو يؤثر على الشخص ، ونتيجة لذلك ينعكس ويفهمه الشخص تلقائيًا. على العكس من ذلك ، يميز الإنسان أشياء معينة من التجارب والمفاهيم الفوضوية ، وبالتالي يفترض أنه ينظم هذه الاضطرابات. من السابق لأوانه القول بأن أي شيء قد تم إدراكه وفهمه للتأثير على حواس الإنسان. الأمر متروك للفرد للنظر فيما إذا كان شيء ما كائنًا أم لا: بالنسبة لشخص ما ، أصوات موسيقية وضوضاء في البيئة الخارجية ، حيث يوجد تنافر وتناغم (توافق) ؛ بالنسبة للبعض هو ضجيج الحيوانات أو أصوات الحيوانات ، بالنسبة لشخص ما التركيز المنطقي في خطاب المحاور ، بالنسبة للآخرين التخطيط الناجح أو غير الناجح للإقامة ، وما إلى ذلك. بالنسبة للبعض ، إذا كان لا يعرف مثل هذه الأشياء ، فسوف يسعون إلى "الاستماع وعدم الرؤية" كما لو كانت غير موجودة.

إيرودا - هي سمة (حالة) للشخص ، والتي تتجلى في القدرة على التحكم بوعي في نفسية وسلوكه. تتجلى الإرادة خلال التغلب على العقبات التي تحدث في طريق تحقيق الهدف الذي حدده لنفسه بوعي. لا ينبغي أن تعادل مع التعذيب الذاتي. الإرادة لا ترتبط دائمًا بالإكراه الذاتي. يمكن أن تكون الثقة ، والتسوية ، والدهاء ، والتدريب ، والاستخدام الماهر لخصائصهم الخاصة (العادات ، وردود الفعل القياسية ، ونقاط الضعف) من أجل تحقيق هدفهم على أي حال.

المعيار الاجتماعي - فئة في حياة الفرد ، وهي مطالبة بالأفعال التي طورها المجتمع فيما يتعلق بسلوك أعضائه ومعترف بها من قبل الأغلبية.

العقوبات الاجتماعية - آلية العقاب والحوافز التي تتحكم في تجليات الأعراف في السلوك الشخصي.

شارات المواهب - أسس طبيعية لتنمية القدرات (أساسها البيولوجي). يمكن أن تكون خلقية أو مكتسبة. يجب أيضًا تمييزها عن القدرات غير المحققة. الفرق هو أن سمات الموهبة هي جوانب بيولوجية للصفات والصفات البشرية التي تضاف بعد ذلك إلى هذه القدرة أو تلك كعنصر من مكوناتها. يمكن أن يكون نفس الجانب البيولوجي جزءًا من عدة قدرات ويمكن أن يلعب دور محددات المواهب في مثل هذا التكوين.

الفردية - هو نظام من السمات الفريدة للشخص كفرد وموضوع نشاط وشخص. إن وجود الفردية هو أساس النهج الفردي للفرد في التعليم ، والتنشئة ، والعلاقة النشطة معه. "الوصول إلى الجميع" هو المثل الأعلى لمثل هذا النهج. يؤدي إنكار الفردية (بسبب الجهل أو الثقة أو سوء الفهم ، مثل الالتزام بالصيغ البسيطة للأفكار الفنية أو العامة) إلى عدد من النتائج السلبية (التوترات الشخصية والداخلية ، الاختراعات ، الصدمات ، الصراع) الحالة العصبية للكبار ونتيجة تدني الكفاءة في التعليم والتربية والعمل).

العقل والعقل - أن تكون قادرًا على الاستهداف العقلاني لنظام يتميز بسمات وخصائص محددة ومستقرة ومتطورة تتعلق بالنشاط المعرفي طوال حياة الإنسان ومواقف الحياة الداخلية والخارجية ، بما في ذلك البيئة الاجتماعية. عادة ، اعتمادًا على مجال نشاط الموضوع ، هناك ذكاء اجتماعي وذكاء تقني وذكاء إنساني ولفظي ، أي ذكاء لفظي وغير لفظي.

علم النفس العلمي - هي تقنية ونظام متشعب من العلامات التي تستخدم لتحديد قوانين التنمية وظهور ووجود النفس البشرية والحيوانية. إن المهمة الرئيسية لعلم النفس العلمي ليست تحديد الحداثة ، ولكن من ناحية اكتساب معرفة مقنعة ، من ناحية أخرى ، لتحديد مكان إقناعهم ، وفي هذه الحالة تكون خاطئة وغير مؤكدة.

مؤسسة اجتماعية  - فئة تتعلق بتغيير نظرة الناس للعالم كإستعداد روحي داخلي لإدراك وقبول وربط الأحداث الاجتماعية والأشياء والفئات الاجتماعية التي تحدث في بيئة الشخص بطريقة معينة.

بشري- من أجل إعطاء تعريف واضح للمفهوم ، من الضروري تحديد أهم السمات التي تميزه عن الكائنات البيولوجية الأخرى في الكون.

الإنسانية- الإنسانية هي نظرة عالمية مشبعة بأفكار محبة الناس ، واحترامهم ، ورفع الرفاه المادي للناس والاهتمام بتنمية الصفات الروحية العالية في الناس.

من هذا القبيل- الرقابة والتقييم الأخلاقي للأخلاق الإنسانية في مجتمع معين.

المثالي- أعلى هدف من الحلم. بالمعنى الضيق: نمط يمثل قدرات الشخص.

وهم- ظاهرة عملية الإدراك ، والتي تتكون من إدراك خاطئ (غير كافي) للأشياء والأحداث التي تؤثر بشكل مباشر على أجزاء الجسم.

تبصر- توضيح. يظهر حل المشكلة أحيانًا كنجم لامع. تسمى هذه الحالة النفسية بالتوضيح البصري في علم النفس.

التنشئة الاجتماعية- العملية التي يكتسب بها الشخص الخبرة الاجتماعية ويستوعبها بفعالية في مجرى الحياة.

صورة - صورة

الانسياق  (lat.

الوعي اليومي  - هي مجموعة من التصورات والمعرفة والمفاهيم والأفعال التي تستند مباشرة إلى تجربة الناس اليومية وتهيمن على المجتمعات الاجتماعية التي ينتمون إليها.

مزاج - حالة عاطفية متواصلة ومستقرة وعاطفية ذات كفاءة معتدلة أو ضعيفة ، تتجلى في الحياة العقلية للشخص ، وتتميز بغلبة عاطفة أو أخرى.

مجموعة صغيرة - مجموعة صغيرة من الأشخاص ، تتكون من 3 إلى 20-30 شخصًا ، يقومون بالعمل المشترك ولديهم اتصال شخصي مباشر مع بعضهم البعض. لها خصائص التعاطف مع أعضاء المجموعة ، إحساس "نحن".

قيادة - علاقة الهيمنة والتبعية والسيطرة والتبعية في نظام العلاقات الشخصية في المجموعة.

ملكة - مهارات آلية ، مهارات قوية. ما هو في البداية عقل متحكم فيه وحركة معتدلة يمكن أتمتة أي شخص وفقًا لتجربة الحياة. لن تكون المهارات متحركة فحسب ، بل يمكن ملاحظتها بسهولة ، ولكنها ستكون أيضًا مدروسة وجذابة اجتماعيًا ومنظّمة وغير ذلك. في حالة الأتمتة ، تعتبر المهارات أيضًا شرطًا أساسيًا للإبداع في العمل (مثال واضح على ذلك هو أن الموسيقي لا يمكن أن يكون مبدعًا حتى يطور التقنية اللازمة ، والقدرة على تشغيل الموسيقى على أجهزته ، لأنه لا يزال " موسيقية "خوفًا من إرباك مفاتيح الآلات والمواضع وما إلى ذلك).

البناء في الاتصال - التواصل الذي يضمن تلبية احتياجات الشركاء أثناء الاتصال ، ويساعد على إيجاد حلول إيجابية للمشاكل التي يتم حلها معًا ، ويحافظ على تفردهم الفردي. يشير مفهوم البناء (الإبداع) في التواصل إلى الاتجاه الذي يتحرك فيه الأشخاص نحو تطوير إمكاناتهم ، ونموهم الشخصي ، وتشكيل النضج الاجتماعي أثناء التواصل.

تغيير الموقف (التشوه) - مثل هذه التغييرات في العلاقة (الانهيار والصعوبات والأخطاء) التي تقلل أو تضعف فعالية العلاقة ، وتضر بصحة الشركاء ، وسمعتهم أو راحة البال ، والقيم المادية ، وما إلى ذلك. يمكن فهم التغييرات بشكل مختلف اعتمادًا على نوعها: على سبيل المثال ، بدأت أدرك أننا غرباء لأنهم كانوا يضحكون مني ، وأننا لسنا أصدقاء ، وأننا لا نستطيع أن نفهم بعضنا البعض ، وأنهم يسخرون مني ، والعديد من الأشياء الأخرى.

المحتوى- هو كل عقلي ، ينشأ ، وإن كان بشكل غامض ، في إدراك العلاقة بين أي شيء ، والذي ينعكس بشكل مباشر في التجربة العاطفية أو في العقل ، ووفقًا لرغبات الذات. هناك شيء واحد ضروري بالنسبة لي ، والآخر ضروري ، والآخر ليس كذلك ، لأنهم يقولون إن "الأمر يبدو منطقيًا بالنسبة لي" أو "ليس له معنى بالنسبة لي" شيء يبدو أنه شيء من الخارج. بالنسبة لعالم الآثار ، فإن حل مشكلة تاريخية كبيرة ، وبالنسبة للمسافر العرضي ، يبدو أن هدم الرصيف يعني شيئًا مدمرًا.

القاعدة- مفهوم فلسفي ينطوي على الترابط بين الجوانب الكمية والنوعية للكائن ، ويمثل توفير الانسجام الضروري بين المحتوى والشكل والإمكانية والواقع.

التوافق - القدرة على العمل معًا ، وحل المهام بنجاح ، مما يتطلب من الأشخاص الموافقة على العمل وفهم بعضهم البعض بشكل أفضل.

التحفيز- تعني مجموعة من الأسباب النفسية التي تشرح السلوك البشري وصلته ونشاطه.

عقلية- طريقة تفكير الفرد أو المجموعة الاجتماعية المحددة للأمة ، وفهم معين للواقع والاستعداد والميل للعمل في وحدة.

عزر - هذا السلوك أو ذاك في الشخص هو ميل نحو السلوك.

شجاعة - الوعي الذاتي إرادة قوية تتجلى في أوقات الشجاعة والمثابرة والتحمل والمثابرة.

خطاب - اللغة الصوتية هي نظام من الإشارات الصوتية يستخدمها شخص لتمثيل إشارات اللغة.

أونج - مصطلح يستخدم لوصف النفس البشرية كلها ، على عكس نفسية الحيوان. يتم تعريف النفس البشرية (الوعي) (تشكل "خلية" العقل نظامًا معقدًا من العلامات) ، والأسلحة (يتم استخدام أي وحدة من الوعي كوسيلة لعكس عالم الأشياء) ، والموضوعية (التوافق مع عناصر العالم الخارجي والتنظيم الصارم (نظام العلامات والأسلحة) 'plab يخلق فئات متناسبة مع بعضها البعض).
اللاوعي هو مجموعة من العديد من الظواهر العقلية التي لا يمكن أن تكون موضوعًا للتحكم المعرفي الواضح والواضح. يمكن للعقل أن يكون لديه عدد محدود من التصورات في نفس الوقت كل دقيقة (متوسط ​​التقدير هو 7 + 2). في الوقت نفسه ، يمكننا بسهولة "استدعاء" التصورات غير الواضحة للحظة إلى منطقة معينة من الوعي ("تذكر ما تريد") ، ولكن العديد من المنظمين النفسيين يعملون بطريقة لا يمكن أن يكون الشخص مسؤولاً فيها فقط عن نفسه ، لكنه لا يستطيع القيام بذلك حتى لو أراد ذلك. على سبيل المثال ، عندما ندرك الميناء الدائري للساعة ، قد يتشكل القطع الناقص (إذا نظرنا إلى الساعة من الجانب) في قرنيتنا ، ولكن بغض النظر عن كيف تقف الساعة ، فإننا نرى الطلب على أنه "دائرة". هذه الحالة الهندسية ، التي هي غير مفهومة ليس فقط من خلال إدراك الشخص ، ولكن أيضًا من قبل المبتدئين في علم النفس ، تحدث بسبب آليات النفس (انظر: الاستمرارية كخاصية للإدراك). يتم طرد "الخير" و "غير المتحضر" من العقل ، ولكن وفقًا لفرويد ، فإنهم يواصلون السيطرة بشكل كبير على السلوك وحتى يؤدي إلى الصراعات الداخلية والاضطرابات العصبية. ممارسة العلاج النفسي من التحليل النفسي (المصطلح مترسخ بقوة من قبل فرويدية ، لذلك لا ينبغي أن يسمى أي تحليل نفسي بالتحليل النفسي) على الحاجة إلى إيجاد وفهم العواطف المضغوطة. هذا يتطلب قدرا كبيرا من المهارة الحادة والحادة من جانب المحلل النفسي (كثير من أولئك الذين يشعرون بذلك ، لسوء الحظ ، ليسوا فقط غير مهرة في هذا الصدد ، ولكنهم مهتمون ذاتيا أيضا).

أحلام - خطط الإنسان للمستقبل لتحقيق الحاجات والمصالح الخيالية والأكثر أهمية.

خيارات- مرحلة الاختيار (الكلمة اللاتينية - ortatio - الرغبة ، الاختيار). من المعترف به من قبل الإنسان كمرحلة التطوير المهني. يشمل الأعمار من 11 إلى 12 و 14 إلى 18 عامًا.

التفاؤل- نشر رأيين متعارضين أو مواقف تجاه الخير فيما يتعلق بعملية الأحداث والأحداث.

لوحة- مناقشة جماعية.

التشخيص النفسي (النفس اليونانية - الروح والتشخيص - قادرة على المعرفة) - هي فرع من العلوم النفسية يطور طرقًا لقياس وتحديد الخصائص الفردية - العقلية للشخص.

العلاج النفسي (العلاج اليوناني - الرعاية والعلاج) - هو تأثير علاجي معقد على العواطف البشرية والأفكار والوعي الذاتي في العديد من الاضطرابات النفسية والعصبية والنفسية الجسدية (بشكل رئيسي من خلال الكلام ، ولكن ليس فقط من خلاله). بشكل مشروط ، وجود العلاج النفسي المستهدف سريريًا ، والذي يهدف أساسًا إلى تخفيف الأعراض الحالية أو تخفيفها ، والعلاج النفسي المستهدف الشخصي ، والمكلف بمساعدة الشخص على تغيير بيئته الاجتماعية وموقفه تجاه شخصيته.

التحليل النفسي - طرق علاج المرض العقلي والتربية النفسية.

علم النفس (التقنية اليونانية - الفن ، المهارة) - نظام من الأساليب أو الأساليب المنهجية المحددة المستخدمة في تحسين خصائص حدوث العمليات العقلية ، وتنمية القدرات العقلية الموجودة وتشكيل قدرات جديدة.

منطق المسندات - نظام منطقي يحلل عملية المناقشة بناء على البنية الداخلية للتغذية الراجعة. يتضمن منطق المنطق. يتم إنشاء لغة المنطق الأصلي عن طريق إضافة أحرف إضافية إلى لغة منطق الملاحظات.

الإنجابية - نوع من التفكير.

مجموعة مرجعية  (Lat. Referens - Informant) - اعتراف غير مشروط بالقيم والتفكير والسلوك والمعايير والقواعد ذات الصلة بالشخص
هي مجموعة من الناس الذين يتقبلونها ويقبلونها لأنفسهم.

انعكاس- تكوين وإحياء صورة الذات من خلال صورة أمثاله.

دور- فكرة أن الشخص له حقوق وواجبات في وضع معين في الحياة.

حدس- هو انعكاس ذاتي لخصائص العالم الموضوعي ، الذي ينشأ بسبب تأثير الأعضاء الإدراكية للمنبهات على المستقبلات.

الفرد الاجتماعي - لتعكس الخصائص الإنسانية الخاصة المشتركة بين جميع الأشخاص ، المتعلقة باستخدام العلامات والأسلحة ، لمراعاة المعايير والقواعد المقبولة في المجتمع ، لأداء المهام الاجتماعية. لا يتعلق الأمر بالجوانب الشخصية أو الفردية.

البيئة الاجتماعية - عالم الإنسان الذي يعمل على أساس أهداف وخطط محددة.

حب- ليس فقط العاطفة ، ولكن أيضًا القدرة على حب الآخرين والحب هو معيارها الأساسي - "الصفات الإنسانية".

التعاطف هو المودة المتبادلة ، وهي المرحلة الأولى من الحب. في هذا ، يلعب الجاذبية الخارجية لموضوع الحب بشكل رئيسي دورًا.

تالا(تالانون اليوناني - أولاً مقياس ، معيار ، ومن ثم بالمعنى المجازي - مستوى القدرة) - مستوى خاص عالي من تنمية القدرات البشرية ، مما يسمح لهم بتحقيق نجاح كبير ، أولاً وقبل كل شيء ، في هذا النوع من النشاط أو ذاك.

ريادة الأعمال- هي صفة قيمة ذات قيمة ، سمة مشتركة لمعظم الناس.

مزاج  (Lat. temreramentum - التوافق المناسب ، نسبة الأجزاء) - هي خاصية ديناميكية للسلوك البشري والعمليات العقلية ، والتي تتجلى في سرعتها وتنوعها وكفاءتها وقابليتها للعمل ، وغيرها.

تفكير - العديد من العمليات والإجراءات والمواقف العقلية التي تهدف إلى حل المشكلات المختلفة (النظرية والعملية) وضمان أداء هذا العمل (إيجاد الإجابة). يرجع دور التفكير كنظام وظيفي جزئيًا إلى الإجراءات اللاإرادية للإنسان ، ويرجع ذلك جزئيًا إلى التطور السابق ، والتنشئة ، وتكوين الذات ، الناجم عن الوعي والعادات والمهارات والجهاز العصبي.

سمسم - نظام إشارات يعمل كوسيلة للاتصال البشري ، والحفاظ على المعلومات للفكر ونقلها من جيل إلى جيل.

انسى ذلك - هي عملية تعكس الاختفاء التدريجي للقدرة على تذكر واسترجاع المواد المحفوظة أو المتقنة.

خيال- هي عملية إبعاد الخيال عن الواقع.

الفيزياء- دراسة ملامح الشخص من خلال حواف الوجه البشري ونسبه.

نشاط - نشاط بشري يهدف إلى الإدراك والتحول الذاتي الخلاق والتحسين والكمال. من الناحية النفسية ، يتم تفسيره على أنه إرضاء حاجة داخلية.

حرف (charakter اليوناني - الضغط والوشم) - مجموعة من الخصائص الفردية المستقرة التي تتشكل وتتجلى نتيجة للنشاط والمواقف البشرية ، وتحديد طرق الاستجابة لسلوكيات معينة ومواقف الحياة. تنعكس الشخصية في الأساليب الخاصة بالشخصيات لإعداد المهام الحيوية وحلها ، المطبقة في المواقف القياسية.

المشاعر - مشاعر مترابطة ثقافيا لشخص ما ، تتميز بالاستقرار النسبي ، وعمومية ، والتوافق مع الاحتياجات والقيم (على وجه الخصوص) التي تشكلت خلال تطوره كشخص.

الإثارة - (emoveo اللاتيني - لتدهش ، تثير) - هي فئة خاصة من الظواهر العقلية ، والتي يتجلى بها الموضوع في شكل تجارب فضولية مباشرة للإنسان لتلبية احتياجاته.

خيال - المعرفة التي تؤدي إلى ظهور تصورات (صور ومخططات ونماذج صور أخرى) أو بناء متعمد للأشياء التي لا يدركها العقل البشري بشكل كامل كموضوع أو لا يمكن للحواس إدراكها ؛ نشاط. (على سبيل المثال ، الأحداث في العالم التي تكون فيها الأحداث التاريخية التي تتنبأ بالمستقبل غير مفهومة أو غير موجودة على الإطلاق - الشخصيات الخارقة في الأساطير والحكايات الخ.)

معاني حيوية - بالنسبة للشخص هي مجموعة من العلاقات التي لا تبالي بوجوده ، حيث ينعكس الإنسان على أنه اعتماد موضوعي على الواقع من حوله ، وفي شكل احتياجاته وتطلعاته. نحن نستخدمها كثيرًا في حياتنا اليومية لدرجة أننا غالبًا ما ننسى أننا غالبًا ما نكون علماء نفس في حياتنا. بالإضافة إلى كلمة "الحياة" ، يمكن أن يطلق عليها أيضًا "علم النفس اليومي" أو "علم النفس العادي". علم النفس الحياتي (المعتاد) هو جزء من الوعي اليومي.

الذاكرة - العديد من العمليات والإجراءات العقلية والحالات التي تهدف إلى التذكر والتنظيم العقلي وتخزين وتذكر تجربة الشخص السابقة.

سلوك - هي لحظة من التعبير الذاتي الأخلاقي عن شخص ، يظهر فيها كفرد فيما يتعلق بشخص آخر ، لنفسه ، لمجموعة أو مجتمع ، بالطبيعة بشكل عام. النشاط السلوكي أو الخمول ؛ الموقف المعبر عنه بالكلمات ؛ في شكل إيماءات ، ونظرات ، ونبرة في الكلام ، في الموقف من شيء ما على شكل معنى النص ، وما إلى ذلك ، في التغلب على العقبات المادية وفي التحرك نحو البحث عن الحقيقة. السلوك هو الوحدة الأساسية للسلوك الاجتماعي ، والتي ستشهد دائمًا: الحل الداخلي الذي لم يجد تعبيره الاجتماعي لا يمكن أن يكون فعلًا بعد. لذلك ، فإن الإجراء له طبيعة لا رجعة فيها ، ولا يمكن "إعادة تشغيلها" - هذا هو المكان الذي تحدث فيه المسؤولية الشخصية عن الإجراء. في العمل ، لا يتجلى الإنسان فقط كشخص ، بل يتشكل أيضًا على هذا النحو.

التكاثر - هي ظاهرة عقلية تتكون من إعادة بناء وإعادة بناء المحتوى المنشط في شكل واحد أو آخر يمكن ملاحظته.

أفكار - هي خيال حلو وأوهام وأحلام تعكس مشاهد الحياة المستقبلية في حياة الشخص.

جهة اتصال شخصية - هو وصف لعلاقة شخصية ، وهو ما يعني درجة اندماج الشركاء المتبادلين في وحدة اجتماعية واحدة (تتكون من شخصين أو ثلاثة أو أكثر).

الحرية الشخصية - الاختيار الطوعي للأشخاص للقيام بحياتهم وأنشطتهم ، والعمل كشخص حر ، وتلقي التعليم ، واختيار مهنة ، ومهنة ، ودين ، وما إلى ذلك.

شخص - نظام بشري خاص من الضوابط العقلية المتأصلة في النشاط البشري ، مثل هذا النظام الوظيفي المستقر في النفس ، والذي يساعده الشخص ليس فقط في الاستباقية والهدف ، ولكنه قادر أيضًا على التحسين في البيئة التي يعيش فيها. العلامة الرئيسية على أن الشخص قد اكتسب صفات الشخص هي قدرته على أداء مجموعة متنوعة من الإجراءات ، أي اختيار الاحتمالات المتنافية ، والعديد من اللحظات المهمة المتعلقة بحياته وحياة الآخرين. لتكون قادرة على التلخيص ، لتحمل المسؤولية عن أفعالهم.

علاقة شخصية - هذا جانب ديناميكي للعلاقة ، وصول الأدوات المستخدمة لتحقيق الهدف بين الشركاء ، وضمان تنسيق الإستراتيجية التي يستخدمها كل منهم. الاتصال هو آلية سريعة الخطى لتكييف العلاقة مع مصالح المشاركين. يمكن أن يكون اتفاقًا يشجع التعاون أو النضال ، ليحقق كل طرف أهدافه الخاصة ، ويتخيل المشاكل والمهام بمفرده ، وأن يكون له طرقه ووسائله الخاصة لحلها.

الموقف الشخصي - إنها عملية معقدة ومتعددة الأوجه لإقامة وتطوير الاتصالات ، وإقامة والحفاظ على العلاقات بينهما ، الناشئة عن احتياجات الأنشطة التعاونية وتنسيق الاستراتيجيات المترابطة. الاتصال والترابط والعلاقات والتواصل والإدراك هي مكونات العلاقة الشخصية.

علاقات شخصية - إنها علاقة مستقرة يتم حلها بين شخصين أو أكثر على مدى فترة من الزمن. تظهر في البداية على شكل الاعتماد المتبادل ، ثم بسبب التكرار السريع ، تصبح علاقة مستقرة. أمثلة على العلاقات: العداء والمنافسة والحب والصداقة والعلاقات التجارية. العلاقات مثل "الضحية المعتدي" و "سيدة الاختلاف بين الزوجات" و "الأداء البطيء للأداء البطيء" وما إلى ذلك ، موجودة إلى أجل غير مسمى حتى يغيرها المشاركون.

الاحتياجات - حالة من الإجهاد الذهني أو الفسيولوجي الذي يعكس نقصًا ضروريًا للحياة الطبيعية للشخص أو الحيوان. تعتبر الاحتياجات كشرط مصدرًا للنشاط الحيوي للموضوع ، بمعنى أن لها تأثيرًا كبيرًا على فقدان التوتر الذي يحدث.

قدرات - سمات نفسية فردية للشخص المرتبط بمهارة القيام بهذا النشاط الإنتاجي أو ذاك ، والذي يستحيل معه تنظيم هذا النشاط والاضطلاع به بسرعة وبشكل كامل وسهل وحازم في ظروف أخرى من المساواة. يتعلم

الإيمان- مثل هذا الاتجاه الواعي للشخص الذي يسمح له بالعيش وفقًا لأفكاره ومبادئه ونظرته للعالم ، يصبح موضوع الإيمان متنوعًا. الوطن والدين والعلم والمهنة والأعراف الأخلاقية والأسرة والجمال وما إلى ذلك.

إكستيروس - حالة عاطفية طويلة الأمد ومستقرة.

عزيمة- الوصول إلى قرار حاسم بسرعة كبيرة ، إيمانا بإمكانيات القيام بالمقاومة وهو أمر مقبول في بعض الحالات.