Омузиши фанни забони модарй

БО ДӮСТОН мубодила кунед:

Омузиши фанни забони модарй
            Мавзӯъ: "МАЙЁНИ НОМИ"
Мавзӯи дарс: Муайян кардани исмҳо
Вазифаҳои курс:
а) тарбиявӣ: ба хонандагон гурӯҳи исм, саволҳои он,
дар бораи вазифа дар чумла фахмидан;
б) тарбиявӣ: тарбия дар рӯҳияи муҳаббат ба падару модар ва ватан;
в) инкишофёбанда: ташаккул додани малакаи навиштани зебо
инкишоф
Натиҷаи дарс:
I. Қисми ташкилӣ. Салом донишҷӯён.
Маълумоти студенти навбатдор шунида мешавад, шогирдам
тайёрй ба дарс муайян карда мешавад. Дар бораи рӯз, мавсим ва моҳ мепурсанд.
Муайян кардани дониши сиёсии студентон. Дар бораи Ватан
шеърхо мепурсанд.
II. Таҳкими мавзӯъ. Хона аз донишҷӯён
супориш дода мешавад, бо хонандагон саволу чавоби дахонй
ва «Ракета кй тезтар парвоз мекунад?».
бозии тарбиявй барпо мегардад. Вазифаи хонагӣ дархост карда мешавад.
Лаҳзаи видоъ
BBBBBBBBBBB
bbbbbbbbbbbb
Фарзанд азиз аст, одоб аз ӯ азизтар аст.
III. Тавсифи мавзӯи нав.
Исмҳо бо истифода аз саволҳо муайян карда мешаванд
1. Кӣ? Донишҷӯ, дӯзандагӣ
2. Чӣ? Қалам, себ
3. Дар куҷо? Мактаб, Фаргона
Машқи 205. Хондан. Исмҳоро муайян кунед. Аввал ки м?, баъд
чӣ ? исмхоеро, ки чавоби савол мебошанд, нусхабардорй кунед.
Раъно мегуяд: — Дилам, ки кишварро равшан кард,
Тобистону тирамохи мо чи кадар зебост.
Асом мегуяд: Офтобу моху ситорахо!
Низом мегуяд: — Шабу руз!
Олим мегуяд: — Одам, хайвон, дарахт!
Одами хирадманд мегуяд: — Дарьё, бахр, теппа, куххо!
Амон мегуяд: — Газ бардоред, минахоро аз замин!
Замон мегуяд: — Осмон, бахр, чангалхо!
Шеърро ифоданок мехонам. Аввал ки м?, баъд н има?
исмхоеро пайдо мекунанд, ки ба саволи онхо чавоб медиханд. Аз гуруххо
хонандагон машқро дар тахта менависанд, хонандагони боқимонда
ба дафтархои худ нусхабардорй мекунанд.
Ташкили Тандурустии Ҷаҳон? Раъно, Асом, Низом, Олим, Одам, Доно, Омон,
Замон, Шодмон, Богбон, дехкон, амак, Шавкат, коргар,
бародар
Чӣ? Тобистон, офтоб, моҳ, ҳайвон, дарё, баҳр, кӯҳ, духтар, осмон.
Дакикаи истирохат гузаронда мешавад.
Дар ин кор талабагон бархоста. Мултимедиа
аз барнома суруд садо медиҳад. Донишҷӯён низ якҷоя ҳастанд
гуфта амал мекунанд.
Мо мисли моҳӣ шино мекунем,
Мо мисли шамол парвоз мекунем.
Мо фарзандони хирадмандем
Мо мисли паррандагон парвоз мекунем.
IV.Мустаҳкамкунии мавзӯи нав.
Машқ аз ҷониби донишҷӯён хонда ва шарҳ дода мешавад.
Калимаҳо дар машқ ба хонандагон дар варақаҳои тақсимот дода мешаванд
дода мешавад.
Шахсони гурухи 1, ашёхои гурухи 2, гурухи 3 ходисахои табиат
муайян кардани исмхое, ки номи онхоро ифода мекунанд дар дафтархои мустакили худ
менависанд
Шахсони алоҳида кистанд? Студент, обмон, дехкон
Чизҳо чист? Ангишт, соат, рангубор
Ҳодисаҳои табиат чист? Рангинкамон, барқ, борон, туман,
шамол, шабнам, шабнам
Саволҳо:
Калимаи китоб чӣ маъно дорад?
Маънои калимаи духтур киро дорад?
Аз Тошкент пурсед?
Асп чӣ ном дорад?
Калимаи борон чӣ маъно дорад?
Дарсро бо баҳодиҳии хонандагони фаъоли дарс анҷом диҳед.
Супориши хонагӣ: Машқи 207.
Ташкили Тандурустии Ҷаҳон? Санжар, Алишер
Чӣ? Тарсончак, гунҷишк, читтак, музыка, хода

Назари худро бинависед