Әсер етіңіз (Латынша әсер ету - эмоционалды толқу, қызығушылық) Қысқа мерзімді және қарқынды эмоционалды, қозу процесі: мінез-құлықты бақылауды жоғалту салдарынан пайда болатын күшті эмоция (ашу, реніш). 'күлу, жек көру, қуану). Сарапшылар аффективті реакцияларға аз немесе аз бейім адамдарда қалыпты және патологиялық әсерлер бар екенін атап өтті. Адамда аффективті реакцияға байланысты сезімдерге бой алдырмау - бұл қалыпты психикалық күй. Эмоцияларға ұшыраған адамдар, әдетте, көпшіліктің арасында шатасуға бейім.
Түсіну - бұл психикалық мазмұнды бейсанадан белсенді кейіпкер формасына ауыстырудан тұратын, мазмұнды басқа адамдарға жеткізуге мүмкіндік беретін психикалық процесс. Түсіну дегеніміз - өзін-өзі тану, өзіндік тәжірибе, сезім, қажеттілік, қызығушылық және т.б. өзін-өзі түсіндіруді білдіреді. Түсіну дегеніміз - бір нәрсе үшін жауап беру. Субъективті, бұл жағдайды, тәжірибені және тағы басқаларды нақты және басқарылатын қабылдау.
Қолданбалы психология - әлеуметтік практиканың әртүрлі салаларында практикалық есептерді шешуде қолданылатын практикалық білім мен технологиялар жиынтығы. Қолданбалы психологияның маңызды ерекшелігі - тұтынушыға немесе тапсырыс берушіге олардың мүдделері үшін осы немесе басқа міндеттің шешіліп жатқандығын әрдайым көрсету мүмкіндігі.
Ақл- адамның рухани және рухани іс-әрекетіндегі барлық биік заттарды сол қалпында білу, абстрактылы ойлау және тұжырымдамалар жасау қабілеті.
Адамгершілік - бұл қоғамдық сананың формаларының бірі. Бұл адамдардың мінез-құлқын, мінез-құлқын, әлеуметтік және жеке өмірін, сондай-ақ олардың қоғаммен қарым-қатынасын реттейтін тарихи қалыптасқан нормалар мен ережелер жиынтығы.
Тарту- (латын сөзі - attrahere - ұнату, тарту) - бұл өзара ұтқырлықты түсіндіре отырып, бір адамға екіншісіне жағымды қатынас негізінде ұнататын және ұнатпайтын эмоционалды сезім.
Байланыс- кеңістікте немесе уақытта бір-бірінен белгілі бір қашықтықта орналасқан екі немесе одан көп оқиғалар немесе объектілердің өзара байланысы.
Түсіну - бұл ақыл-ой мазмұнын бейсаналықтан белсенді кейіпкер формасына ауыстырудан тұратын, мазмұнды басқа адамдарға жеткізуге мүмкіндік беретін психикалық процесс. Түсіну дегеніміз - өздігінен есеп беру, өзінің тәжірибесін, сезімдерін, қажеттіліктерін, қызығушылықтарын және т.б. түсіндіру. Түсіну дегеніміз - өзіндік есеп беру. Субъективтік жағынан бұл жағдайдың айқын және басқарылатын көрінісі, кідірісі және т.б.
Агрегация - тобыр
Білу- әлемді адам санасында қабылдау процесі. адам айналасындағы ортаны білместен және елестетусіз кез-келген қызметпен айналыса алмайды. Білімнің өнімі - білім, кез келген мамандықты игеру тек білім арқылы жүзеге асады.
Ар-ождан- адамның өмірінде болып жатқан жағымды және жағымсыз оқиғаларға байланысты көрінетін әлеуметтік құбылыс. Ар-ұждан адамның рухани жетілуіне байланысты.
Топтардың құрылымы - топ бөліктерін шағын топтарға тұрақты бөлу, топ мүшелерінің арасында топтық тапсырмаларды бөлу.
Галлюцинация (лат. hallucinatio - елес, көру) ауру кезінде психиканың әсерінен адамда пайда болатын, жоқ, қиял-ғажайып, ойдан шығарылған, ойдан шығарылған бейнелер.
Топтық динамика (Грекше динамис - күш) - бұл топтың жеке жағдайын өзгертетін, дамытатын немесе бұзатын күштердің бірлескен процесі. Ол негізінен екі түрлі бағыттағы процестерде көрінеді: топ мүшелерінің бірігуі және керісінше шиеленісу.
Топтық қатынастар - а) топтық іс-әрекеттің сипаты мен мазмұны; б) топтың құрылымдағы орны, құндылық бірлігі және b. сипаттамалары; в) топ мүшелерінің әлеуметтік тұлға ретіндегі тұлғааралық қарым-қатынасы; ж) қатынастарға қатысатын адамдардың жеке ұстанымдарына сәйкес топтағы мүшелер арасында шешілетін қатынастар.
Топтық рөл (позиция) - топ үшін орындайтын функцияға сәйкес адамның топтағы тұрақты, тұрақты жағдайы (позициясы, позициясы).
Топтық - бір немесе бірнеше жалпы белгілермен біріктірілген адамдар жиынтығы.
Топтың бірлігі - бұл идеялар, сенімдер, дәстүрлер, адамдар арасындағы қарым-қатынас, жағымды көңіл-күй және топтық психиканың басқа ерекшеліктерінің бірлігінде, сондай-ақ бірлескен практикалық іс-әрекеттің бірлігінде көрінетін топ мүшелерінің бірлігінің психологиялық сипаттамасы.
Гипотеза- зерттелетін құбылыстың себептері мен сипаттамаларын түсіндіретін ақылға қонымды болжамдар түріндегі білім формасы.
Топтағы күштердің байланысы - топтық процестерді бақылау және топ мүшелерінің мінез-құлқын топтық нысандар арасында бөлу. Көшбасшылық, топтық динамика және т.б. пайда болады
Данышпан - инновацияларды құратын және ашатын адам.
Әлемнің бейнесі - бұл адамның әлемде қозғалатын орны ретінде қызмет ететін әлемді, басқа адамдарды, өзін және оның қызметін қабылдаудың тұтас, көп деңгейлі жүйесі. Бұл субъективті тәжірибе тілінде жасалған сыртқы әлемнің ішкі моделі. Айта кету керек, бұл әлемді қабылдау нәтижесінде құрылған, ішкі жоспарға автоматты түрде ауысатын бейне емес, әрқайсысы өмірлік әрекеттің келесі сәтін болжай алатын, терең түсініксіз болжамдарға негізделген белсенді құрылған жүйе. Ол өзін және сыртқы әлемді белсенді меңгеру кезінде тексеру әдістерімен құрылады (сынақ және қате).
Назар аударыңыз - бұл ақылдың белгілі бір объектілер жиынтығына, процестерге (сыртқы немесе психикалық) бағдарлануы. Кейде олар бақылау мен өзін-өзі бақылауға да назар аударады.
Дүниетану- бұл жеке тұлғаның өзіндік жеке имиджіне ие болатындай, белгілі бір қалыпта лайықты орын алуға итермелейтін ақыл-ой сана жүйесінде ұйымдастырылған білім, идеялар мен идеялар жиынтығы.
тіл - Орта Азияның жан, жүрек, жан туралы философиялық ойында бұл ұғымдар бірдей мағынада айтылып, болмыстың материалдық емес негіздері мен адамның мәнін білдіруге қызмет етті.
Девиантты мінез-құлық - қатынас - әлеуметтік ауытқуды енгізу
Мінез-құлық - атвор
Ерлік- бұл адам өмірі мен өмір сүру үшін өмір сүретіндерді жеңуде көрінетін ерік күші.
Достық- бір жынысты адамдар арасында бір-бірін түсінетін екі адамның арасында пайда болатын эмоционалды позитивті қарым-қатынаста пайда болады.
Жамият- табиғаттың бір бөлігі, болмыстың жеке формасын білдіретін философиялық тұжырымдама - бұл адам бірлестігінің ерекше формасындағы адамдар арасында болатын көптеген қатынастар жиынтығы.
Жеке тұлға- ерекше сипатқа ие адамзаттың өкілі болып табылатын тұлға.
Инновация- әлеуметтік тәжірибеде елеулі өзгерістерге әкелетін әртүрлі инновацияларды әзірлеу және енгізу.
Идрок - таным және іс-әрекет барысында субъектінің сыртқы әлемнен оның ақыл-ойына байланысты бөлінген белгілі бір тұтастық пен тұтастықтың көрінісі (бұл басқа адамдар мен адам денесінің көрінісін қамтиды). Мысалы, адамның ағзасының денсаулығы немесе денсаулығы туралы ішкі ағзалардың берген сигналы нәтижесінде пайда болған кескінді қабылдау немесе қабылдау мүмкін емес. Көбіне қабылдау - бұл табиғи және әлеуметтік әлемдегі заттарды қабылдау. Нысан сыртқы ортада дайын деп айту дұрыс емес, ол адамға әсер етеді, нәтижесінде адам автоматты түрде көрініс табады және түсінеді. Керісінше, адам белгілі бір объектілерді ретсіз тәжірибелер мен қиялдардан ажыратады және осылайша бұл бұзылыстарды реттейді. Адамның сезіміне әсер ететін нәрсе қабылданды, түсінілді деп айтуға әлі ерте. Нысан емес пе, жоқ па деген мәселені жеке адамның өзі шешеді: біреу үшін, сыртқы ортадағы музыкалық дыбыстар мен шу, онда диссонанс пен үйлесімділік (консонанс) бар; кейбіреулер үшін бұл жануарлардың шуы немесе жануарлардың дыбысы, біреу үшін әңгімелесушінің сөйлеуінде логикалық екпін, басқалары үшін тұруды сәтті немесе сәтсіз жоспарлау және т.б. Кейбіреулер, егер ол мұндай нәрселерді білмесе, олар олар болмаған сияқты «естуге және көруге» ұмтылады.
Ирода - бұл адамның психикасы мен мінез-құлқын саналы түрде басқара білу қабілетінде көрінетін адамның ерекшелігі (күйі). Ерік өзінің алдына қойған мақсатына саналы түрде жету жолында кездесетін кедергілерді жеңу кезінде көрінеді. Оны өзін-өзі азаптауға теңеуге болмайды. Ерік әрқашан өзін-өзі мәжбүрлеумен байланысты емес. Бұл кез-келген мақсатқа жету үшін сенімділік, ымыраға келу, айлакерлік, жаттығу, өзінің сипаттамаларын (әдеттер, стандартты реакциялар, әлсіздіктер) шебер пайдалану болуы мүмкін.
Әлеуметтік норма - индивидтің өміріндегі категория, ол өз мүшелерінің мінез-құлқына байланысты көпшілікпен әзірленетін және танылатын іс-әрекеттерге сұраныс болып табылады.
Әлеуметтік санкциялар - жеке тұлғаның мінез-құлқындағы нормалардың көрінуін бақылайтын жазалау және ынталандыру механизмі.
Дарындылық белгілері - қабілеттерді дамытудың табиғи негіздері (олардың биологиялық негіздері). Олар туа біткен немесе жүре пайда болуы мүмкін. Оларды іске асырылмаған қабілеттерден ажырату керек. Айырмашылығы - дарындылық белгілері - бұл адамның қасиеттері мен қасиеттерінің осындай биологиялық аспектілері, олар оны сол немесе басқа қабілеттерге оның құрамдас бөлігі ретінде қосады. Бір биологиялық аспект бірнеше қабілеттердің бөлігі бола алады және мұндай композицияда талант белгілері рөлін атқара алады.
Жеке тұлға - бұл адамның жеке тұлға, қызмет субъектісі және тұлға ретіндегі қайталанбас ерекшеліктерінің жүйесі. Даралықтың болуы - индивидтің білім алуға, тәрбиеге, онымен белсенді қарым-қатынасқа түсуінің негізі. «Барлығына жету» - мұндай тәсілдің идеалы. Даралықты теріске шығару (білімсіздікке, сенімге немесе түсінбейтін әрекетке байланысты, мысалы, техникалық немесе жалпы идеялардың қарапайым формулаларын ұстану) бірқатар жағымсыз салдарларға алып келеді (тұлғааралық және тұлға ішілік шиеленістер, өнертабыстар, жарақат, жанжал) ересектердің жүйке жағдайы және білім беруде, тәрбиеде, еңбектегі тиімділіктің төмендігі).
Ақыл, ақыл - адамның өмір бойындағы танымдық іс-әрекетіне, оның ішкі және сыртқы өміріне, оның ішінде әлеуметтік ортаға қатысты тұрақты және дамып келе жатқан ерекшеліктер мен қасиеттер жүйесін ұтымды түрде мақсаттай білу. Әдетте, субъектінің әрекет ету саласына байланысты әлеуметтік интеллект, техникалық ақыл, гуманитарлық интеллект, вербальды, яғни вербальды, вербальды емес интеллект болады.
Ғылыми психология - адам мен жануар психикасының даму, пайда болу және өмір сүру заңдылықтарын анықтауда қолданылатын белгілердің технологиясы мен күрделі тармақталған жүйесі. Ғылыми психологияның негізгі міндеті - жаңалықты анықтау емес, бір жағынан сенімді білім алу, екінші жағынан олардың қай жерде сенімді екендігі, қай жағдайда олар жалған және белгісіз болатындығын анықтау.
Әлеуметтік институт - адамдардың дүниетанымының белгілі бір жолмен пайда болатын әлеуметтік оқиғаларды, заттарды, әлеуметтік топтарды қабылдауға, қабылдауға және оларға қатынасуға рухани ішкі дайындығы ретінде адамдардың дүниетанымының өзгеруіне байланысты категория.
Адам- Тұжырымдамаға нақты анықтама беру үшін оны ғаламдағы басқа биологиялық тіршілік иелерінен ерекшелейтін маңызды белгілерді анықтау қажет.
Гуманизм- Гуманизм - адамдарды сүю, оларды құрметтеу, адамдардың материалдық әл-ауқатын көтеру және адамдарда жоғары рухани қасиеттердің дамуына деген қамқорлық идеяларымен үйлесетін дүниетаным.
Сурет- белгілі бір қоғамдағы адамгершілікті бақылау және моральдық бағалау.
тамаша- армандаудың ең үлкен мақсаты. Тар мағынада: адамның қабілеттерін көрсететін үлгі.
Иллюзия- Біздің денемізге тікелей әсер ететін заттар мен оқиғаларды дұрыс емес (жеткіліксіз) қабылдаудан тұратын таным процесінің құбылысы.
Түсінік- нақтылау. Мәселенің шешімі кейде жарық жұлдыз болып көрінеді. Бұл психологиялық күйді психологияда инсай-түсіндіру деп атайды.
Әлеуметтену- адамның әлеуметтік тәжірибе жинақтап, оны өмір барысында белсенді сіңіру процесі.
бейне - кескін
конформизм (лат .formis - ұқсас, сәйкес) - адамның өз құқығына күмәнданбайтын пікірден шынайы оралуына байланысты басқалардың пікірлерін сыни тұрғыдан қабылдау (тіпті олар қате болса да).
Күнделікті сана - бұл адамдардың күнделікті тәжірибесіне тікелей негізделген және олар жататын әлеуметтік қауымдастықтарда үстемдік ететін түсініктер, білім, түсініктер мен іс-әрекеттер жиынтығы.
Көңіл-күй - адамның психикалық өмірінде көрінетін, бір немесе басқа эмоцияның басым болуымен сипатталатын салыстырмалы түрде тұрақты, тұрақты, эмоционалды жай-күйі.
Шағын топ - жалпы жұмысты жасайтын және бір-бірімен тікелей жеке байланыста болатын 3-тен 20-30 адамға дейінгі шағын адамдар тобы. Онда топ мүшелеріне деген жанашырлық, «біз» деген түсінік бар.
көшбасшылық - топтағы тұлғааралық қатынастар жүйесіндегі үстемдік пен бағыныштылық, үстемдік және тәуелділік жүйесі.
Малака - Автоматтандырылған дағдылар, күшті дағдылар. Басында саналы түрде басқарылатын және қалыпты қозғалыс бар нәрсе өмірлік тәжірибеге сәйкес кез-келген адамды автоматтандырады. Дағдыларды оңай тануға ғана емес, сонымен бірге ойлау, әлеуметтік-негізделген, ұйымдасқан және т.б. Автоматтандыру жағдайында дағдылар сонымен қатар жұмыстағы шығармашылықтың міндетті шарты болып табылады (бұған айқын мысал - музыкант өзінің құралында музыка ойнауға қажетті техниканы, шеберлікті игермейінше шығармашылық қабілетті бола алмайды, өйткені ол әлі де “ музыкалық »құралдың кілттерін, позицияларын шатастырудан қорқу үшін).
Қарым-қатынастағы конструктивтілік - қарым-қатынас кезінде серіктестердің қажеттіліктерін қанағаттандыруды қамтамасыз ететін байланыс, бірге шешілетін мәселелердің оң шешімін табуға көмектеседі, олардың жеке бірегейлігін сақтайды. Қарым-қатынастағы конструктивтілік (креативтілік) ұғымы адамдардың әлеуетін дамытуға, тұлғалық өсуге, қарым-қатынас кезінде әлеуметтік жетілуді қалыптастыруға бағытталған бағытын көрсетеді.
Қарым-қатынастың өзгеруі (деформация) - қарым-қатынастың тиімділігі төмендеуіне немесе нашарлауына, серіктестердің денсаулығына, олардың беделіне немесе жан тыныштығына, материалдық құндылықтарға және т.б. әкелетін қатынастардағы осындай өзгерістер (бұзылу, қиындықтар, қателіктер). Өзгерістерді олардың түріне байланысты әр түрлі түсінуге болады: мысалы, мен бейтаныс екенімізді, олар маған күлетіндіктен, біз дос емес екенімізді, бір-бірімізді түсінбейтінімізді, мені мазақтайтынын және басқа да көптеген нәрселерді түсіндім.
Мазмұны- бұл эмоционалды тәжірибеде немесе ойда тікелей көрінетін кез-келген объектінің арасындағы байланысты қабылдау кезінде және субъектінің қалауына сәйкес, бұлыңғыр болса да туындайтын психикалық тұтастық. Бір нәрсе мен үшін қажет, екіншісі қажет, ал екіншісі қажет емес, өйткені олар «бұл маған мағынасы бар» немесе «маған мағынасы жоқ» деп сырттан келген нәрсе сияқты көрінеді. Археолог үшін үлкен тарихи мәселені шешу және кездейсоқ саяхатшы үшін тротуарды бұзу жойқын нәрсені білдіретін сияқты.
Норма- мазмұн мен форма, мүмкіншілік пен шындық арасындағы қажетті үйлесімділікті білдіретін объектінің сапалық және сандық аспектілерінің өзара тәуелділігін білдіретін философиялық ұғым.
Үйлесімділік - адамдармен бірлесіп жұмыс істеуді, бір-бірін жақсы түсінуді талап ететін міндеттерді сәтті шеше білу.
Мотивация- адамның мінез-құлқын, оның байланысы мен белсенділігін түсіндіретін психологиялық себептердің жиынтығын білдіреді.
Ақыл-ой- индивидтің немесе әлеуметтік топтың ұлттың өзіндік ойлау тәсілі, шындықты белгілі бір түсіну және біртұтастықта әрекет етуге даярлығы мен бейімділігі.
Мотив - Адамдағы бұл немесе басқа мінез-құлық - бұл мінез-құлыққа бейімділік.
Ерлік - өзін-өзі тану - батылдық, табандылық, шыдамдылық пен табандылық кезеңінде көрінетін күшті ерік.
Сөйлеу - дыбыстық тіл - бұл адамның белгілерді білдіру үшін қолданатын дыбыстық сигналдар жүйесі.
Онг - жануар психикасына қарағанда, бүкіл адам психикасын сипаттайтын термин. Адамның психикасы (сана) анықталған (ақыл-ойдың «жасушасы» белгілердің күрделі жүйесін құрайды), қару-жарақ (сананың кез-келген бірлігі объектілер әлемін бейнелеу құралы ретінде қолданылады), объективтілік (сыртқы әлем элементтерімен үйлесімділік және қатаң ұйымдастыру (белгілер мен қарулар жүйесі) 'plab өзара пропорционалды категорияларды жасайды).
Сана болмау - бұл айқын, айқын танымдық бақылаудың мәні бола алмайтын көптеген психикалық құбылыстардың жиынтығы. Ақылда бір минутта бір уақытта шектеулі қабылдау болуы мүмкін (орташа баға 7 + 2). Сонымен бірге, біз сәттің түсініксіз түйсіктерін сана-сезімнің белгілі бір аймағына оңай «шақыра» аламыз («қалағаныңызды ұмытпаңыз»), бірақ көптеген психикалық реттегіштер адам өзіне ғана есеп бере алмайтындай жұмыс істейді. , бірақ ол қаласа да жасай алмайды. Мысалы, біз сағаттың дөңгелек тергішін қабылдағанда, біздің эллипс (егер сағатты бүйірден қарайтын болсақ) біздің қабығымызда пайда болуы мүмкін, бірақ сағат қанша тұрғанына қарамастан біз теруді «шеңбер» ретінде қабылдаймыз. Бұл геометриялық мағына, тек субъектіні түсінуге ғана емес, сонымен қатар психологиядағы жаңашылдарға түсініксіз, психиканың тетіктері арқасында пайда болады (қараңыз: сабақтастық қабылдау қасиеті ретінде). «Жақсы» және «өркениетті» адамдар ақыл-ойдан шығарылады, бірақ Фрейдтің пікірінше, олар мінез-құлықты айтарлықтай бақылауды жалғастырады және тіпті ішкі жанжалдар мен неврологиялық бұзылуларға әкеледі. Психоанализдің психотерапиялық тәжірибесі (бұл термин Фрейдианизммен берік енген, сондықтан кез-келген психиатриялық анализді психоанализ деп атауға болмайды) қысылған эмоцияларды табу және түсіну қажеттілігіне негізделген. Бұл психоаналист тарапынан үлкен және өткір шеберлікті қажет етеді (өзін осылай сезінетіндердің көпшілігі, өкінішке орай, бұл тұрғыдан білікті емес, сонымен қатар өздерін қызықтырады).
Армандар - Адамның болашаққа, қиялды және одан да маңызды қажеттіліктер мен мүдделерді жүзеге асыру жоспарлары.
Опциялар- (латын сөзі - ortatio - тілек, таңдау) таңдау кезеңі. Оны адам кәсіби даму сатысы ретінде таниды. 11-12 жасты, 14-18 жасты қамтиды.
оптимизм- оқиғалар мен оқиғалар процесіне қатысты екі қарама-қарсы көзқарасты немесе жақсылыққа көзқарасты тарату.
Панельог- бұл топтық талқылау.
Психодиагностика (Грек психикасы - рух және диагностика - білуге қабілетті) - адамның жеке - психикалық сипаттамаларын өлшеу және анықтау әдістерін жасайтын психологиялық ғылымның бір саласы.
Психотерапия (Грекше терапия - күтім, емдеу) - бұл көптеген психикалық, жүйке және психосоматикалық бұзылыстардағы адамның эмоцияларына, ойларына, өзін-өзі тануына (негізінен сөйлеу арқылы, бірақ ол арқылы ғана емес) күрделі терапиялық әсер етеді. Шартты түрде, негізінен, қолданыстағы белгілерді жеңілдетуге немесе жеңілдетуге бағытталған клиникалық мақсатты психотерапия және адамның әлеуметтік ортасын және оның жеке басына көзқарасын өзгертуге көмектесетін жеке мақсатты психотерапияның болуы.
Психоанализ - психикалық ауруды емдеу әдістері және психологиялық тәрбие.
Психотехника (Грекше тех - өнер, шеберлік) - бұл психикалық процестердің пайда болуының сипаттамаларын жақсартуда, қолданыстағы ақыл-ой қабілеттерін дамыту мен жаңаларын қалыптастыруда қолданылатын нақты әдіснамалық әдістердің немесе әдістердің жүйесі.
Предикаттар логикасы - пікірлердің ішкі құрылымына негізделген пікірталас процесін талдайтын логикалық жүйе. Оған ойлаудың қисыны кіреді. Предикативті логика тілі кері байланыс логикасының тіліне қосымша таңбалар қосу арқылы құрылады.
Репродуктивті - ойлау түрі.
Анықтама тобы (Лат. Referens - ақпарат беруші) - адамға қатысты құндылықтарды, ойлауды, мінез-құлықты, нормалар мен ережелерді сөзсіз тану
бұл оларды өздері үшін қабылдайтын және қабылдайтын адамдар тобы.
Рефлексия- өзіне ұқсас адамдар бейнесі арқылы өзін-өзі бейнесін қалыптастыру және жандандыру.
Рөл- адамның өмірдегі белгілі бір жағдайдағы құқықтары мен міндеттері туралы ұғым.
сезіну- рецепторларға тітіркендіргіштердің қабылдау органдарының әсер етуінен пайда болатын объективті әлемнің қасиеттерінің субъективті көрінісі.
Әлеуметтік тұлға белгілер, қару-жарақтарды қолдануға байланысты барлық адамдарға тән ерекше адами қасиеттерді бейнелеу, қоғамда қабылданған нормалар мен ережелерді ескеру, әлеуметтік міндеттерді орындау. Бұл жеке немесе жеке аспектілер туралы емес.
Әлеуметтік орта - нақты мақсаттар мен жоспарлар негізінде әрекет ететін адам әлемі.
махаббат- бұл тек эмоция ғана емес, айналадағыларды сүйе білу және сүйіспеншілік оның басты критерийі - «адами қасиеттер».
Симпатия - бұл махаббаттың алғашқы кезеңі болатын өзара сүйіспеншілік. Мұнда негізінен махаббат объектісінің сыртқы тартымдылығы рөл ойнайды.
Талант(Грек talanron - алдымен өлшем, өлшем, содан кейін бейнелі мағынада - қабілеттілік деңгейі) - ең алдымен адамның осы немесе басқа қызмет түріндегі үлкен жетістіктерін қамтамасыз ететін ерекше жоғары деңгейдегі қабілеті.
Кәсіпкерлік- бұл мінездің құнды қасиеті, көпшілікке тән қасиет.
Темперамент (Лат. Temreramentum - тиісті үйлесімділік, бөліктердің пропорциясы) - бұл адамның жүріс-тұрысы мен психикалық процестердің динамикалық сипаттамасы, олардың жылдамдығы, өзгергіштігі, тиімділігі, жұмысқа қабілеттілігі және басқаларында көрінеді.
Тафаккур - әр түрлі мәселелерді шешуге бағытталған (психикалық процестер, әрекеттер, жағдайлар) және осы жұмыстың орындалуын қамтамасыз етуге (жауабын табуға). Ойлаудың функционалдық жүйе ретінде қатысуы адамның ішінара еріксіз әрекеттерімен, ішінара алдыңғы сананың, әдеттердің, дағдылардың және жүйке жүйесінің әсерінен пайда болатын алдыңғы дамуға, тәрбиеге, өзін-өзі қалыптастыруға байланысты.
тіл - бұл адамдармен қарым-қатынас жасау, ақпаратты ойлау және ұрпақтан-ұрпаққа беру үшін қызмет ететін белгілер жүйесі.
Ұмыт - есте сақталған немесе меңгерілген материалды еске түсіру және еске түсіру қабілетінің біртіндеп жоғалуын көрсететін процесс.
Қиял- бұл қиялды шындықтан алыстату процесі.
Физиология- адамның бет-әлпеті және олардың пропорциялары арқылы адамның ерекшеліктерін зерттеу.
Қызметі - іске асыруға, шығармашылық өзін-өзі өзгертуге, жетілдіруге, жетілдіруге бағытталған адамның іс-әрекеті. Психологиялық тұрғыдан ол ішкі қажеттілікті қанағаттандыру ретінде түсіндіріледі.
Мінезі (Грекше charakter - басу, татуировка) - адамның іс-әрекеті мен көзқарасы нәтижесінде пайда болатын және көрінетін, белгілі бір мінез-құлық пен өмірлік жағдайларға жауап беру тәсілдерін анықтайтын тұрақты жеке сипаттамалардың жиынтығы. Типтік жағдайларда қолданылатын, өмірлік маңызды міндеттерді қоюдың және шешудің нақты әдістері кейіпкерде көрініс табады.
Эмоция - адамның тұлға ретінде дамуы барысында қалыптасқан салыстырмалы тұрақтылықпен, жалпылылықпен, қажеттіліктерге және (атап айтқанда) құндылықтарға сәйкес келуімен сипатталатын жоғары мәдени өзара байланысты сезімдер.
Толқу - (лат. Emoveo - таңдандыру, қоздыру) - адамның қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін адамның тікелей қызығушылық тәжірибесі түрінде көрінетін психикалық құбылыстардың ерекше категориясы.
Елестету - адам санасы субъект ретінде толығымен қабылдамайтын немесе сезімдер қабылдай алмайтын объектілердің (кескіндер, схемалар және басқа кескін-модельдер) пайда болуына немесе қасақана құрылысына әкелетін білім; белсенділігі. (мысалы, болашақты болжайтын тарихи оқиғалар түсініксіз немесе мүлде жоқ әлемдегі оқиғалар - мифтер мен ертегілердегі табиғаттан тыс кейіпкерлер және т.б.)
Өмірлік мағыналар - адам үшін бұл оның өміріне бей-жай қарамайтын қатынастар жиынтығы, ол адам айналасындағы шындыққа объективті тәуелділік ретінде де, оның қажеттіліктері мен ұмтылыстары түрінде де көрінеді. Біз оларды күнделікті өмірімізде көп қолданамыз, сондықтан біз көбінесе өзіміздің өмірлік психологтар екенімізді ұмытып кетеміз. «Өмір» сөзінен басқа оны «күнделікті психология» немесе «қарапайым психология» деп те атауға болады. Өмірлік (әдеттегі) психология күнделікті сананың бөлігі болып табылады.
Жад - бұл адамның психикасын еске түсіруге, психикалық ұйымдастыруға, сақтауға және өткен тәжірибені еске түсіруге бағытталған көптеген психикалық процестер, әрекеттер, күйлер.
Мінез-құлық - бұл адамның өзін басқа адамға, өзіне, топқа немесе қоғамға, жалпы табиғатқа қатысты тұлға ретінде білдіретін адамгершілік өзін-өзі көрсету сәті. Мінез-құлық белсенділігі немесе әрекетсіздік; сөзбен көрсетілген ұстаным; қимыл, көзқарас, сөйлеу реңі түрінде, мәтіннің мағынасы қандай да бір нәрсеге қатысты физикалық кедергілерді еңсеру тұрғысынан көрінеді және шындықты іздеуге бағытталған қозғалыста. Мінез-құлық - бұл әлеуметтік мінез-құлықтың негізгі бірлігі, ол әрдайым куә болады: өзінің әлеуметтік көрінісін таппаған ішкі шешім әлі әрекет бола алмайды. Сондықтан, іс-әрекет қайтымсыз сипатқа ие, оны «қайта ойнату» мүмкін емес - іс-әрекет үшін жеке жауапкершілік пайда болады. Іс-әрекетте адам тұлға ретінде ғана көрінбейді, сонымен қатар сол сияқты қалыптасады.
Көбею - бір немесе басқа байқалатын кейіпкер түрінде белсенділендірілген мазмұнды қайта құру мен қайта құрудан тұратын психикалық құбылыс.
Ойлар - адамның өміріндегі болашақ көріністерді бейнелейтін тәтті қиялдар, қиялдар мен ұмтылыстар.
Жеке байланыс - жеке серіктестіктің біртұтас әлеуметтік тұтасқа (екі, үш немесе одан да көп адамнан тұратын) интеграциялану дәрежесін білдіретін жеке қатынастардың сипаттамасы.
Жеке бостандық - адамдардың өмірі мен қызметін жүзеге асыру, еркін адам ретінде жұмыс істеу, білім алу, мамандық, мамандық, дін және т.б. таңдау үшін ерікті түрдегі таңдауы.
Тұлға - адамның іс-әрекетіне тән арнайы психикалық контроллерлер жүйесі, психикадағы осындай тұрақты функционалды жүйе, оның көмегімен адам тек бастамашыл, мақсатты емес, сонымен қатар өзі өмір сүретін ортада жетілдіре алады. Адамның адам бойындағы қасиеттерді бойына сіңіруінің басты белгісі - оның әр түрлі іс-әрекеттерді орындау қабілеттілігі, яғни бірін-бірі жоққа шығаратын мүмкіндіктерді таңдауы, өзінің және басқалардың өмірімен байланысты көптеген маңызды сәттері. қорытындылай білуге, өз іс-әрекетіне жауапкершілікті сезіне білуге дағдыландыру.
Жеке байланыс - Бұл қарым-қатынастың динамикалық аспектісі, серіктестер арасындағы мақсатқа жету үшін қолданылатын құралдардың келуі, олардың әрқайсысы қолданатын стратегияны үйлестіруді қамтамасыз етеді. Қарым-қатынас - бұл қатынастарды қатысушылардың мүдделеріне бейімдеудің жылдам механизмі. Бұл әр тараптың өз мақсаттарына жетуіне, проблемалар мен міндеттерді өз бетімен елестетуіне және оларды шешудің өзіндік әдістері мен құралдарына ие болуына ынтымақтастықты немесе күресті ынталандыратын келісім болуы мүмкін.
Жеке көзқарас - бұл байланыстарды құру мен дамытудың, бірлескен іс-қимылдардың және өзара байланысты стратегияларды үйлестірудің қажеттіліктерінен туындайтын қатынастарды орнату мен қолдаудың күрделі және көп қырлы процесі. Байланыс, өзара тәуелділік, қарым-қатынас, қарым-қатынас және қабылдау - бұл жеке қарым-қатынастың құрамдас бөлігі.
Жеке қатынастар - бұл белгілі бір уақыт аралығында екі немесе одан да көп адамдар арасында шешілетін тұрақты қарым-қатынас. Бастапқыда өзара тәуелділік түрінде пайда болады, содан кейін тез қайталанудың арқасында ол тұрақты қатынасқа айналады. Қарым-қатынастың мысалдары: дұшпандық, бәсекелестік, махаббат, достық, іскерлік қатынастар. «Жәбірленуші-агрессор», «әйелі айырмашылығы бар әйел», «бос бастық-баяу орындаушы» сияқты қатынастар қатысушылар өзгертпейінше шексіз болады.
Қажет - адамның немесе жануардың қалыпты өміріне қажетті жетіспеушілікті көрсететін психикалық немесе физиологиялық күйзеліс жағдайы. Қажеттілік ретінде шарттар субъектінің тіршілік әрекетінің қайнар көзі болып табылады, яғни олар туындаған шиеленісті жоғалтуға айтарлықтай әсер етеді.
Мүмкіндіктер - осы немесе басқа өнімді әрекетті орындау шеберлігімен байланысты тұлғаның жеке-психологиялық ерекшеліктері, оның көмегімен басқа теңдік жағдайында бұл қызметті тез, дәл, оңай және мықты жүргізуге болмайды. үйренеді
Сену- оның ойларына, қағидаларына және дүниетанымына сәйкес өмір сүруге мүмкіндік беретін адамның осындай саналы бағыты, сенім тақырыбы алуан түрлі болады. Отан, дін, ғылым, мамандық, адамгершілік нормалары, отбасы, сұлулық және т.б.
Экстриралар - ұзақ және тұрақты эмоционалды күй.
Табандылық- кейбір жағдайларда қолайлы болатын қарсыласу мүмкіндіктеріне сеніп, нақты шешімге өте тез келу.
Хабарландыру: Canik guns АҚШ-ты онлайн сатып алыңыз
Хабарландыру: жақсы үйінділер дүкеніне шолу жасайды
Хабарландыру: สิ โน ออนไลน์ เว็บ ตรง
Хабарландыру: Кройдон эскорттары
Хабарландыру: sbo
Хабарландыру: maxbet
Хабарландыру: ngeind̀wnh̄ạwthal
Хабарландыру: экранды жазуды тоқтату
Хабарландыру: Agile және devops қызметтері
Хабарландыру: Колорадо саңырауқұлақ диспансері
Хабарландыру: заңды арамшөп
Хабарландыру: rich89bet
Хабарландыру: สล็อต ฝากถอน true әмиян เว็บตรง 888pg
Хабарландыру: molywebtun
Хабарландыру: бір рет қолданылатын packman сатып алыңыз
Хабарландыру: рахабхлванни̂