PARTAGEZ AVEC DES AMIS:
Sujet : Babur et Humayun (Pirimkul Kadirov)
Objectifs du cours:
Objectif pédagogique : Introduire l'histoire "Babur et Humayun", apprendre à lire de manière fluide et expressive, à travailler sur le texte.
But éducatif: Rendre les élèves intéressés à apprendre, suivre l'exemple de nos grands ancêtres, connaître notre héritage culturel et spirituel, leur apprendre à apprécier, les éduquer dans l'esprit de patriotisme, leur apprendre à aimer les métiers.
Objectif de développement : développer les capacités de pensée créative des élèves, la parole connectée.
Le style de la leçon: questions-réponses, explication, pédagogie, création de situations problématiques.
Le cellier de la leçon: manuel, exposition, polycopiés, scène, tests, énigmes, images. diapositives.
Le déroulement de la leçon.
№ |
Étape de la leçon |
Temps |
1 |
Partie organisationnelle. |
2 minutes |
2 |
Renforcement du sujet précédent. |
14 minutes |
3 |
Description du nouveau sujet |
18 minutes |
4 |
Consolidation d'un nouveau sujet. |
8 minutes |
5 |
Fin de cours |
3 minutes |
Période d'organisation :
Partie organisationnelle. Salutations. Souhaitez la bonne humeur aux élèves et mentionnez les "Règles d'or" de la leçon.
-
Discipline. 2. Harmonie. 3. Respect mutuel.
-
Activité. 5. Clarté. 6. Règle de la "main droite".
Un moment de spiritualité.
-
Les enfants, dans quel genre de pays vivons-nous ?
En Ouzbékistan indépendant.
-
Qui est le Président de la République d'Ouzbékistan ?
Sh. M. Mirzioïev.
-
Quand l'Ouzbékistan est-il devenu indépendant ?
Elle a été déclarée indépendante le 1991 août 31.
-
En quelle année cette année est-elle déclarée ?
Année du dialogue avec le peuple et les intérêts humains
-
Quelle est la patrie ?
La patrie est l'endroit où nous sommes nés et avons grandi.
-
Où est votre Patrie ?
Ouzbékistan.
La leçon de nos enfants est la lecture.
Notre devise : L'excellence de l'éducation est notre devoir.
Est-ce le but ?z: Être un enfant digne du pays.
-Enseignant: Chers enfants, nous nous sommes familiarisés avec le travail d'IAKarimov "Grand enthousiasme - pouvoir invincible". Nous parlons généralement beaucoup de spiritualité, de son sens, de sa place et de son importance dans nos vies. Mais pour une raison quelconque, dans la plupart des cas, de nombreuses personnes ont du mal à donner une réponse claire et concise à la question "Qu'est-ce que Maniaviyat?".
Le mot "spiritualité" est dérivé du verbe arabe "mana" et signifie "sens" et "sens". La spiritualité est une force qui appelle une personne à la purification spirituelle, à la croissance spirituelle, au monde intérieur d'une personne, à une volonté forte et à une foi entière.
Avec toi maintenant " Mystérieux jeu de nombres" Jouons Pour cela, je vais vous diviser en 3 groupes et vous appeler par les noms des fleurs printanières, "Boychechak", "Purple", "Lolaqizgaldoq". Je dis des chiffres à chaque groupe. Vous nous dites quelle signification historique ces chiffres ont pour nous.
Informations sur les devoirs :
-
Interroger sur le sujet
-
Elle est posée à travers l'utilisation d'un exercice de narration collaborative.
À cette fin, les élèves lisent l'histoire de manière expressive jusqu'à la partie spécifiée et font une présentation orale.
-
Un jeu de balle rapide aura lieu (des questions seront accrochées à l'arbre "Sagesse" en fonction du sujet abordé.
1. Dans quel ouvrage est-il écrit sur le respect des parents ? (dans le cauchemar)
-
Qui est l'auteur de "Nightmare" ? (Kaikovus)
-
A quel siècle a été écrit « Kabusnoma » ? (au 11ème siècle)
4. Une personne a demandé à Rasulullah - A qui puis-je faire mes bonnes actions ? Comment Rasulullah a-t-il répondu quand ils ont demandé pour la 4ème fois ? (Ils ont répondu à votre père et à d'autres parents proches.)
5. Continuez le proverbe. Mères Célestes... (est sous ses pieds.)
6. Qui est Tomaris ? (Reine des Massagets et Roi de Perse.)
-
Élever un enfant sous la garde d'un autre parent (Asrandi)
-
Quelle loi spécifie les devoirs d'un enfant envers ses parents (Oz. Res.cons. Article 64)
-
Le groupe Boychechak raconte des paroles sages et des proverbes sur les parents.
Suite du jeu de balle Des polycopiés sont distribués au groupe violet.
-
Tes parents...(ton pays)
-
Père et fils ne font qu'un... (jardin)
L'un est ... (fleur), l'autre est Jardinier
3. Le garçon est cher, ses manières sont meilleures que ... (cher)
-
La parole des pères, l'esprit... (œil.)
-
Père est content, Dieu est content.
-
Comme le soleil dans le ciel...
Technologie de mise en réseau sera remis au groupe Lolakzgaldok.
1. Enseignant : - Que voyez-vous à l'écran ?
Élèves : - Carte de l'Ouzbékistan.
-
Enseignant : C'est un beau pays paradisiaque, l'Ouzbékistan.
Si le ciel est dans le ciel, l'Ouzbékistan est en dessous.
Si le paradis est sur terre, l'Ouzbékistan est au-dessus.
- Qui sommes nous? Elèves : - Enfants de notre grand pays.
- Où voit-on la grandeur de notre pays ? Étudiant : - Ça se voit dans nos grandes générations nées dans ce pays. (Les images sont affichées à l'écran )
Enseignant : Qui connaissez-vous de nos générations ? - Musa al Khorazmi, Abu Ali ibn Sina, Abu Rayhan Beruni, Amir Temur, Mirza Ulugbek, Zahiriddin Muhammad Babur.
- La personne qui a mis fin à notre conversation, le propriétaire de la plume et de l'épée, qui est entré dans l'histoire en Europe sous le nom de "Babur", en fait "Babur", c'est-à-dire ("Tigre"), la quatrième génération d'Amir Temur famille, plus précisément, notre grand-père Amir Temur Nous pensons à Shah Zahiriddin Muhammad Babur, le fils du souverain d'Andijan, Umar Sheikh, qui est le petit-fils de Mironshah.
Babur a construit un grand empire comme son grand-père Amir Temur. Grâce à Babur, le sang d'un grand émir bouillonnait dans les veines de la dynastie qui régna sur l'Inde pendant 300 ans. L'arrière-petit-fils de Babur, Shah Jahan, a offert aux habitants de tous les pays et de toutes les époques un cadeau - le Taj Mahal, un mausolée luxueux en marbre blanc à la mémoire de sa femme bien-aimée. (Sept merveilles du monde seront affichées à l'écran.) Les grands Baburis, c'est-à-dire les Timurides, aimaient l'art et la littérature, et ils créaient aussi bien. Un exemple de cela est l'œuvre immortelle de Babur "Baburnoma".. ( Affiché à l'écran.) Le roman "Starry Nights" écrit par Pirimkul Kadirov, l'un des représentants de la littérature ouzbèke, et la suite de ce roman "Avlodlar dovani" (s'affichera à l'écran.) Il s'agit de Babur et de son fils Humayun. Un extrait du roman est donné aux pages 163-164 du manuel
-
Aller à un nouveau sujet
Le sujet d'aujourd'hui s'appelle "Babur et Humayun". A partir de ce sujet, vous apprendrez quelle belle vertu humaine Shah Babur Mirza était.
Babur et Humayun
Babur était une personne courageuse, adroite, forte, très perspicace. Il appréciait Andijan, sa patrie, sa famille, il aimait ses enfants. C'était un père prêt à donner sa vie pour ses enfants.
Un jour, Humayun est tombé malade et est resté inconscient toute la nuit.
Les médecins du palais n'ont trouvé aucun remède à cette douleur intense et la mère de Humayun, Mohimbegim, a pleuré amèrement. Babur intervient. Les gens qui recevaient de l'aide de Babur dans les moments difficiles s'attendent à ce qu'il trouve une solution, même maintenant. Mais Babur lui-même souffrait d'impuissance. Babur traversa les gens qui le regardaient avec espoir et vint au lit de Humayun.
- Humayun, j'ai le cœur brisé. Que Dieu vous enlève votre douleur et me la donne... Selon Gulbadanbegim, l'état de Humayun a commencé à s'améliorer ce jour-là. Et Babur a perdu le goût et s'est couché.
Travail de vocabulaire : Humayun - Souverain - Alahlab -
Evara- Chevara- Betob-
-
1. Jeu de questions-réponses.
Question test
1. Qui est l'auteur de l'histoire de Babur et Humayun ?
-
Habib Rahmat b) Safo Ochil d) Pirimkul Kadirov
2. Identifiez la patrie de Babur.
-
a) Samarcande b) Afghanistan d) Andijan
3. Quel enfant de Babur est tombé malade ?
-
a) Akbar Shah b) Humayun d) Mohimbegim
4. Montrez la ligne où le père de Babur est donné.
-
a) Umar Sheikh b) Mironshah d) Shahjahan
-
Quel mausolée a été construit par les Baburites en Inde ?
-
a) Registan b) Shahi Zinda c) Taj Mahal
-
Combien d'années les Baburs ont-ils régné en Inde ?
a) 500 ans b) 200 ans d) 300 ans
professeur - Qui sommes nous? Étudiants - Les enfants de notre grand pays.
Où voit-on la grandeur de notre pays ? - des monuments qui témoignent de la modernité de ce pays au fil des siècles (Les monuments historiques sont affichés à l'écran.)
Une minute de repos. Petits mots sur le travail
1. Je suis belle avec une feuille d'arbre,... (avec le travail humain)
-
Le travail honnête est une bonne habitude...
-
La source porte l'eau de la rivière,... (Le travail augmente la valeur d'une personne)
Réfléchissez et trouvez
À quelle saison les tarifs suivants s'appliquent-ils ?
-
Dov est plein d'arbres, les feuilles des arbres sont dorées
Il y a beaucoup de fruits qui ont été emportés par le vent
Les rues sont lumineuses, regarde les champs
Les étoiles brillent Un champ de fleurs blanches
Baigné dans la lumière du matin,
Rire, petit garçon
Enterré sous les applaudissements.
"Puzzle" Les élèves trouveront les métiers sur ces images et identifieront le mot clé du puzzle. Le mot (stade) vient de.
Rasà
Sartarosier
Muhet est
Jardinn
Duradégor
La pièce "Jeune acteur" est interprétée par des étudiants.
Enseignant : Vous et moi vivons maintenant à l'ère du progrès technologique. Nous ne pouvons pas imaginer notre progrès sans ordinateurs. Les mots Internet sont entrés dans nos vies. Par conséquent, je suis favorable à son utilisation correcte. Obéis toujours aux conseils de tes parents et sois un exemple pour tous avec tes plus belles qualités. Soyez toujours prêt à apprendre et à acquérir des compétences dès le plus jeune âge. Nos sages ont un proverbe si instructif.
Votre temps est passé, votre argent est parti. (La chanson de U. Rahmatullayev sera jouée)
Les étudiants actifs sont encouragés.
-
Devoirs: 1. (Pour l'écriture) Écrivez des phrases aux mots du dictionnaire