10. Sınıf Cebir Dersleri. Öz

Yorum bırak / ders kitapları / Kimden

ARKADAŞLARLA PAYLAŞ:

Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 62-64
  1. Ders Adı: En basit trigonometrik eşitsizlikler
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   164 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 68
  1. Ders Adı: Takas programları
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   172 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 69-70
  1. Ders Adı: Parametrik biçimde verilen soda fonksiyonlarının grafikleri
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar JEOGEBRA yazılımla çalışmak
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   176 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 71
  1. Ders Adı: Gösterge işlevi ve grafiği
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   179,182 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 72-74
  1. Ders Adı: Doğrudan çözülebilen gösterge eşitsizlikleri
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   184 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 75-78
  1. Ders Adı: Logaritma kavramı. Logaritmik fonksiyon. En basit logaritmik denklemler ve eşitsizlikler
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   188 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 79-81
  1. Ders Adı: Üstel ve logaritmik fonksiyonları kullanarak modelleme
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   195 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 79-81
  1. Ders Adı:
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   188 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 79-81
  1. Ders Adı:
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   188 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 79-81
  1. Ders Adı:
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   188 - Egzersizler
Konu: Cebirin Temelleri ve Analiz Sınıfı: X Tarih: Ders Numarası: 79-81
  1. Ders Adı:
  2. Kurs Hedefleri:
  3. a) Eğitim amacı: Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri teorik bilgileri pratikte uygulayabilme, bilgi verebilme
  4. b) Eğitim amacı: öğrencinin kişiliğini geliştirmek için
  5. c) Geliştirme hedefi: konunun temelleri hakkında öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Bilgi:
Yeterlilik türü: Bilgiyi pratikte uygulamak
III. Sınıf: Kara tahta, tebeşir, 10. sınıf Cebir ders kitabı, görsel yardımcılar, farklı renkli kartlar
  1. Ders yöntemleri: Yeni bilgi vermek
  2. Ders içeriği:
Öğrenci katılımının belirlenmesi, ödevlerin denetlenmesi, işlenen konularla ilgili sorular
  1. Ders takviyesi:
VII. Ödev:   188 - Egzersizler

İlgili mesajlar:

Yorum bırak