ARKADAŞLARLA PAYLAŞ:
Konu: Merhaba GEOMETRİ
Ders türü: Geleneksel olmayan. Öğrenciler için yeni geometri kavramlarının pekiştirilmesi;
Gol:
1) Eğitsel: I. bölümde elde edilen bilgiyi tekrarla genişletmek ve güçlendirmek;
2) Eğitici: geometriyi severek öğrenmek, bilimin yaşam için gerekli olduğunu her derste anlamayı öğretmek, geometrik kelime ve cümlelerin yaşamdaki anlamlarını anlamak;
3) Geliştirici: zihinsel aktivite, hayal gücü geliştirme, hafızayı keskinleştirme;
4) Mesleki rehberlik: Mimarlık, mühendislik, ziraat bilimi mesleklerine ilgi uyandırmak;
5) İdeolojik amaç: Geometri gelişimine atalarımızın katkısını göstererek manevi yükselme.
Öğretme stili: Sözlü, yazılı, rehberli
Öğretim yöntemi: İşbirlikçi yöntem.
Dersin konularla bağlantısı: Anadil, edebiyat, coğrafya, görsel sanatlar.
Dersin Araç Gereçleri: Ders kitabı, posterler, ölçü aletleri, Obruch bandı, delikli tahta.
Ders adımları:
I. Organizasyonel kısım.
II. Ders konusunun tekrarı.
III. Didaktik oyunlar.
IV. son kısım
Ders içeriği:
Merhaba sevgili öğretmenler. Bugün, öğrenciler geometri bilgilerini gösterecekler.
Mısır'da, Babil'de, Asya'da, Geo – dünya, metrik – ölçüm,
Onu kurdular. Ve Öklid, "Temeller".
Ve Yunanlılar hızla Arşimet, Apollonius ve
İsim de verdiler. Erotosfenin kökleri.
Khorezmian "Yüzler", Formların Düzenlenmesi,
Stereo ve planum. Bütün bilimlerin temeli,
Uzay uçağın izleridir, yapısı şöyledir,
Bu güzelliklerin parlaklığıdır. Handadir denir.
Matematik tüm bilimlerin kralıdır.
Cebir-geometri sağ-sol bakanları.
Tüm formlar bedenlerin gizeminden haberdardır,
Bu nedenle, derinlemesine çalışmaya değer.
En basit halinden başlayarak, tanım,
Bugün bildiklerimizi tek tek anlatacağız.
Şiir ve sanat bahçesinde gerçekten ünlü,
Dinlemenin ve izlemenin keyfini çıkarın.
Nokta.
Cümlenin sonunda gelir, başa konur.
O küçük olacak. Ayçiçeği, güneş, çiçek,
Bir resim çizdiğin zaman O'nunla her zaman güzelsin.
Geometride, boyutları olmayan en basit şekil bir noktadır, herhangi bir nokta kümesi geometrik bir şekildir.
Düz bir çizgi.
Her zaman düz pürüzsüz, Sınırı temizle, geç.
Şekiller için merdiven. hadi ama ilginç
Bir uçak için her an düz bir çizgidir.
Düz bir çizgi, bir kısmı bir çizimde gösterilebilen sonsuz bir şekildir.
Mülk 1. Rastgele bir düz çizgi seçersek, bu düz çizgiye ait olan ve olmayan noktalar vardır.
İki noktadan sadece bir düz çizgi geçer.
Mülk 2. Bir doğru üzerindeki üç noktadan biri ve yalnızca biri diğer ikisi arasında yer alır.
Pürüzsüzlük.
Tüm noktaları özetlemek,
Herhangi bir uçak oluşacaktır.
Bir düzlemin gelişigüzel iki noktasından geçen doğrunun tüm noktaları bu düzlemde bulunur.
Mesafe.
İki nokta arasında koşup "Masofa" demek ilginç.
Birkaç satır onu bağlar. Üç olağanüstü özelliği vardır,
Bunların arasında en kısa olanı gelir ve “Mesafe” ölçmek için araçlar gerektirir.
Mülk 1. A ve V noktalarının birinden diğerine olan uzaklığı sıfırdan büyüktür, yani: | AV | >0
Noktalar çakışırsa, mesafe 0'a eşittir, yani | AV | = 0
Mülk 2. Herhangi bir A ve V noktası için, A'dan V'ye olan mesafe, V'den A'ya olan mesafeye eşittir, yani: | AV | = | VE |
Mülk 3. A,V ve C noktaları için | AS | mesafe | AV | ve | VS | mesafelerin toplamından büyük değil, yani | AS | < | AV | + | VC |
ışık
Sayılarla birlikte bir noktadan başlar.
Sonsuz bir yolculuğa çıkar. Düz bir çizgiye göre,
Biz güneş gibiyiz, Adı nurdur.
Yarı düz çizgilerin her birine diğerinin tümleyeni denir. Yarı düz çizgilerin her birine, orijini 0 noktasında olan bir ışın da denir.
kesme
Düz bir çizgi üzerinde, Uzun çubuklu Merdiven.
İki nokta şaşırtıcı. onları bağladı,
Düşünceler, durduğumuz her yerde harika bir şekil oluşturdu.
Bir şekil nasıl oluşturulur. İsim çok havalı.
Bu an koşarak gelecek, Tanrı sizi korusun
daire
Ninasin'i yere koyun, Resimde canlandırın.
Kalemi çevirin. Bunun anlamı nedir?
Deliğin şekli, hepsini ezbere söyleyin.
Daire.
Çemberden farklıyım, her zaman her taraftanım,
Ben her zaman doluyum. Sınırlıdır
Bu dünya çemberinde, Segment, sektörler de
Daha iyi bir arkadaşım yok. Pruvaya çeker.
Açı.
Köşelerimiz, köşelerimiz, Keskin, aşılmaz ve düz,
Üçlü küpeler, şekillerin en iyisi.
III. Didaktik oyunlar.
1) Sarı, mavi ve yeşil olmak üzere üç renkli kağıtlar dağıtılır. Bunları katlayarak keskin, geçilmez ve düz köşeler yapın.
2) Temel kelimelerden matematiksel dikte.
Basit kelimeler
1. Temel 6. Planimetri
2. Yapı 7. Rulet
3. Projeksiyon 8. Hakka
4. Haritacılık 9. Bisektör
5. Stereometri 10. Segment.
3) Bilmeceleri kullanarak bir geometri kalesi inşa edin.
Aynı bir noktadan, eşit kelimesini seviyorum,
uzakta yatıyorum. Yüzeyi buluyorum,
Gücüm ve enerjim varsa, tek tek bağlan.
Şekle gireceğim. Ben basit bir kareyim
İsteğe bağlı iki nokta, Çiziminizdeki açım,
Vatarim şüphesizdir. Ölçüm doğru olsun.
Merkezden geçerse tabanımız bir çokgendir,
Çap şekilsizdir. Menchi bir dikdörtgendir.
Çapın yarısı, İç çokgenler,
Yarıçap denir. Ben en küçüğüm.
Tüm öğelerim, dayanıklılıkla ilgili bölümde,
Bana bir ışıltı veriyor. Mükemmel ve güçlüyüm.
Her bir özelliğim, Otmasu, düz, keskin,
Siz de öğrendiğiniz şeysiniz. Köşe tipi olacak.
Beni yaşayarak tanıyana saygılar,
Harika şeyler de yapın. Tam dilim ağı.
daire
Dünyanın normal yüzeyinden herhangi bir noktadan düz bir çizgi çizin,
İki parça olsun. Uzaya kadar.
Her bölüm hakkında, Günlük yaşam,
Bu şekilde söyleyelim. Güneş, su, hava.
Denilen Işınlar, Hiç Hesaplanamaz,
Her parçası. Yaşanmaz asla.
Bu kudretli bilim uğruna çalışmış olmalısın,
O bir gün gerçekleşecek. Ana öğe bir noktadır.
Son kısım.
Her bilimin bir kökeni vardır, Bilgi insan yaşamıdır,
Bu cümle dünyasında. Zenginleştirir, süsler.
Tekrar tekrar oku arkadaşım, Alimler her yerde,
Eğer kalmazsan, bu bir rüya. Binlerce kişi içecek.
Biz aynı zamanda ülkenin geleceğiyiz,
İnşa etmek için ışıksız.
Sürekli okumak ve aramak,
Kanat olalım.
Hamdamova Marhabo Sadriyevna, Uçkuduk ilçesi 7. genel ortaokulunda matematik öğretmeni